學校背景
地區
葵青區
參加幼稚園教育計劃
有參加
資助種類
非牟利
就讀學生性別
男女
課程類別
本地
創校年份
1999
學校費用
幼兒服務
提供2歲以下幼兒服務學
沒有
提供2-3歲幼兒服務
有
收錄2-3歲級別兒童人數
63
參加幼兒中心資助計劃
沒有
提供暫托服務
沒有
提供延長服務時間
沒有
學校設施
學校師資
| 持有學位 | 14 |
| 非持有學位 | 4 |
| 幼兒教育證書或以上 | 18 |
| 合格幼稚園教師 | 0 |
| 其他師資訓練 | 0 |
| 合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 其他 | 0 |
| 教學年資 4年以下 | 57% |
| 教學年資 4至7年 | 32% |
| 教學年資 7年以上 | 11% |
學生班級
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 42 |
| 低班 | 46 |
| 高班 | 44 |
| 師生比例 | 01:13.6 |
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 17 |
| 低班 | 16 |
| 高班 | 19 |
| 師生比例 | 01:06.9 |
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 23 |
| 低班 | 23 |
| 高班 | 15 |
| 師生比例 | 沒有資料 |
其他核准收費
報名費
$40
註冊費 (半日班)
$970
註冊費 (全日班)
$1
570
其他收費
夏季校服
$185-$220
冬季校服
$298-$438
書包
$82
茶點
200-2
000
課本
3
524
練習簿作業
$160
文具
沒有此項目
寢具
沒有此項目
聯絡資料
其他資料
課程規劃
學校在課程設計方面是以「幼兒為本」為基礎,尊重幼兒發展的原則,編寫多元化的課程,以「適齡、適量、適度」的教學策略,培養幼兒的興趣和能力,讓他們享受多元化的教學活動,從遊戲中學習,體驗主動學習的樂趣。啟思重視品格培養,一直推行正向教育去建立幼兒正面的情緒、快樂感和幸福感。啟思亦著重培養幼兒藝術感,透過視覺藝術和音樂課程培養孩子的文化素養,薰陶孩子的修養和性情。對於幼兒在語文方面的發展,啟思積極培養他們的閱讀習慣,推行閱讀計劃鼓勵個人及親子閱讀,致力協助幼兒及早奠定穩固的語言能力基礎。本校遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會讓兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習教學模式及活動
透過歡樂學習的主題活動及以兒童為本的探索活動,實施小組學習,藉著老師與同學之間的互動,發展幼兒的多元智能,培養他們語言、音體藝的發展。另設自由遊戲及自選區活動,讓幼兒學習計劃、實踐、回顧,鼓勵幼兒自主學習和軟技巧(如:時間分配、解難、協作及溝通技巧等能力)。融入STEM課程,透過有趣而生活化的教材,培育孩子的邏輯思維。
兒童學習經驗評估
學習歷程檔案以兒童的發展作持續性評估及總結性報告,當中融入多元智能評估。