學校背景
學校費用
幼兒服務
學校設施
基本設施
10
課室
沒有
戶外遊戲場地
有
室內遊戲場地
有
音樂室
其他特別室
閱讀區、科學區、創意區、音樂區、遊戲室、攀爬區
學校師資
21
教師總人數
教師學歷
持有學位 | 15 |
非持有學位 | 6 |
幼兒教育證書或以上 | 16 |
合格幼稚園教師 | 1 |
其他師資訓練 | 1 |
合格助理幼稚園教師 | 0 |
其他 | 3 |
教師經驗
教學年資 4年以下 | 0% |
教學年資 4至7年 | 16% |
教學年資 7年以上 | 84% |
學生班級
上午班
班級 | 學生人數 |
---|---|
幼兒班 | 46 |
低班 | 21 |
高班 | 0 |
師生比例 | 01:08.0 |
下午班
班級 | 學生人數 |
---|---|
幼兒班 | 8 |
低班 | 5 |
高班 | 61 |
師生比例 | 01:06.2 |
全日班
班級 | 學生人數 |
---|---|
幼兒班 | 6 |
低班 | 5 |
高班 | 5 |
其他核准收費
其他收費
聯絡資料
其他資料
校監
吳帥畿 先生
校長
陳杏 女士
課程規劃
課程按香港教育局幼兒教育課程指引,融合英國劍橋英語評估課程,由英語和普通話或英語和粵語的老師,以雙班主任形式授課,附加日語課程。為配合幼兒的發展及興趣,設計生動有趣的適切課程,以漸進式及多元化互動教學,加深幼兒廣泛的語文認知,在愉快輕鬆的學習環境下,提昇幼兒的獨立思考和主動學習的能力,務求打好三文四語的基礎,為順利銜接小一課程及其英語水平認受性奠下基礎。
學習教學模式及活動
針對幼兒的學習興趣及能力,由外籍英語老師及普通話老師擔任班主任,以輕鬆有趣的活動教學形式來教學,透過善導和啟發,讓幼兒從遊戲和活動中學習語言、品德和紀律。課程以小組形式教學, 鼓勵幼兒多聆聽、多思考、多發問及多嘗試。本校亦設有制服團隊, 包括香港交通安全隊、小蜜蜂及小童軍, 讓幼兒體驗群體生活, 學習服從和紀律, 建立自信及熱心服務精神。為配合課程, 學校亦給予幼兒參與校內、校外、社區表演及參觀活動, 以擴闊視野、建立自信、溝通及生活體驗。
兒童學習經驗評估
以持續評估方式評估幼兒能力,從語文、藝術與創意、體能與健康、大自然與生活、個人與群體、幼兒數學六大範疇中評估及觀察幼兒學習進度評估,設立幼兒「持續評估檔案」,記錄幼兒學習情況,加強與家長聯繫,以便因材施教。
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