學校背景
地區
元朗區
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
1982
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
學校設施
學校師資
教育文憑人數百分率 | 91% |
學士人數百分率 | 95% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 52% |
特殊教育培訓人數百分率 | 50% |
教師年資0至4年百分率 | 10% |
教師年資5至9年百分率 | 10% |
教師年資10年或以上百分率 | 80% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
班級 | 班數 |
---|
語文及教學
本校特別重視英語教學。由2010/11年度中一級開始,本校以英語為主要授課語言(詳情請參閱2023-2024及2024/2025學年擬開設科目資料)。此外,為提高學生的英語能力,本校曾舉辦多項英語活動,包括:加拿大英語文化交流營、美國英語學會暑期課程、英國澳洲遊學課程、英語活動日、英語話劇、英語朗誦比賽、英語演講比賽、英文拼字比賽及校際辯論比賽等。為加強學生英語的學習效能,本校除了在多個學科使用英語授課外,早上中央廣播均使用英語廣播,另周六早上設多個英文學習班。
每學年設兩次考試外,並推行持續評估及校本評核,包括:課業、課堂表現及專題報告等,以幫助學生追求卓越。
配合學校發展,推行以下重點:
1. 培養主動學習者,安排自主學習課,培養學生預習與課後反思的習慣;
2. 加強學生英語學習,以提升學生英語水平;
3. 引入環球教室,提供機會讓學生與外籍人士交流,開闊眼界及視野。
4. 照顧學生的學習多樣性,採用「資優教育三層架構推行模式」規劃及推行校本資優教育,舉辦不同類型的拔尖、保底或增潤課程;
5. 推動電子學習,採用電子學習平台及應用程式,如Microsoft Teams、LoiloNote、Nearpod、eClass及引發學習興趣及培養自學精神;
6. 提升學習效能,教授學生多種學習方法,如運用概念圖、提升專注力、閱讀策略、分組討論及摘錄筆記技巧等;
7. 營造追求卓越、自我完善的學習氣氛,表揚成績優異及顯著進步的學生。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。
自行分配學位收生準則:學業成績40%、面試表現40%、操行品德及課外活動20%。詳情請留意2024年1月校網公佈。
開學前安排中一中、英、數增潤課程及中一銜接課程。
本校設有「中一關顧及發展小組」,以支援中一新生適應校園生活,幫助學生健康成長。
其他資料
願景宣言:「建立愉快校園,提供優質教育,發展個人潛能,共創美好人生。」本著「凡事長進,連於元首基督」的精神,建立愉快而有紀律的校園生活,為學生提供全面的優質教育,發展學生的個人潛能,並培育學生追求卓越。
學校校風純樸,學生紀律良好。為培育學生的全人發展,本校設「中一關顧及發展小組」、「我做得到計劃」、「基元獎勵計劃」、「優點獎勵計劃」及「校長接見好學生計劃」等。此外,輔導組亦推行「BBBS大姐姐計劃」,為本校中一學生舉辦「課後學習支援計劃」。而品德、公民及國民教育組更籌辦各類活動,以發展學生的多元智能。