學校背景
地區
中西區
宗教
天主教
就讀學生性別
男
創校年份
1927
學校費用
資助種類
資助
學費| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | - |
| 中五 | - |
| 中六 | - |
堂費| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | $340 |
| 中五 | $340 |
| 中六 | $340 |
學校設施
2. 球場：3個；
3. 大型戶外設施：籃球場、有蓋操場、足球場及可容納一千三百人大看台；
4. 特別用途室：電腦輔助教學室、多媒體語言中心、人工智能實驗室。
學校師資
| 教育文憑人數百分率 | 92% |
| 學士人數百分率 | 59% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 49% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 45% |
| 教師年資0至4年百分率 | 23% |
| 教師年資5至9年百分率 | 17% |
| 教師年資10年或以上百分率 | 60% |
學生班級
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 中一 | 4 |
| 中二 | 4 |
| 中三 | 4 |
| 中四 | 4 |
| 中五 | 4 |
| 中六 | 4 |
| 總數 | 24 |
語文及教學
本校主要以英文為教學語言 [中國語文、中國歷史、宗教教育科、普通話、博雅教育及視覺藝術（高中級別）除外]，透過中文及英文廣泛閱讀計劃、英語話劇比賽、中文及英文辯論比賽、英語朗誦比賽及普通話朗誦比賽等活動，致力落實「兩文三語」政策。為所有中一新生提供課後英語強化班。
1. 全年設兩次考試，學期中則有中期測驗；
2. 為讓家長了解子弟在校全面表現，除學生學術評核報告外，學校亦於年終印發學生活動報告；
3. 採用了持續性的評估方式來評核學生的表現。即引入平時分，以作業的表現及專題研習的成績為根據。
聖類斯中學跟隨慈幼會會祖聖鮑思高所倡導的預防教育法，務求營造一個愉快、開放、信任和共融的學習環境，使學生能夠養成自律精神，虛心追求學問；做一個尊重宗教、重義守信、斯文有禮、愛護別人和熱心服務的人。
1. 提供多元化高中課程選修組合。
2. 於各級設博雅教育課（一個靈、德、智、體、群、美六育並重的校本課程）。
3. 培養學生能自立學習。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。參考由教育局所提供的「申請學生次第名單」（35%）、申請學生原校的小五及小六操行評級（10%）、課外活動及社會服務表現（10%）、所得獎項（10%）、與本校連繫（5%）及面試表現（30%）。
於7月中至8月初舉行中一暑期英文銜接課程及運動訓練課程。於8月底舉行中一新生迎新及輔導日。「大哥哥輔導計劃」為中一學生安排全年活動。參加衞生署的青少年健康服務計劃、聖約翰救護機構的學生實用急救計劃。
其他資料
提供喜悅的學習，和靈、德、智、體、群、美六育並重的教育。
1. 我校校門常開，學校是學生的第二個家，提供他們一個愉快、舒適的學習環境。
2. 我們的校規不多，希望能夠培育學生有自律、自覺的精神。
3. 我們的師生關係融洽，老師以愛來感化學生的心，學生以感恩心來回報老師。
4. 我們強調空間和自由，讓學生培養好學、自學的習慣，並能獨立自發地組織活動，發揮潛能。
5. 我們有適度的宗教活動，以提升學生的宗教情操；有循循善誘的個人輔導，令學生明瞭高尚品格的重要；有各類的活動和比賽，培育有強健的體魄、熱愛生命、愛人惜物和負責任的學生。
