學校背景
地區
屯門區
宗教
不適用
就讀學生性別
男女
創校年份
1977
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $290 |
中五 | $290 |
中六 | $290 |
學校設施
學校師資
教育文憑人數百分率 | 56% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 40% |
特殊教育培訓人數百分率 | 13% |
教師年資0至4年百分率 | 69% |
教師年資5至9年百分率 | 9% |
教師年資10年或以上百分率 | 22% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 3 |
中二 | 2 |
中三 | 3 |
中四 | 3 |
中五 | 3 |
中六 | 2 |
總數 | 16 |
語文及教學
英文方面:積極營造英語環境,除了英語室,學校將英語和其他科目發展跨學科學習計劃,其他活動如英語辯論隊和社區英語學習活動,讓同學有更多方面接觸英文,從個人興趣中加強英語溝通能力。本校更與哈羅香港國際學校合作開辦英語戲劇課程,讓同學免費到哈羅香港國際學校上課,擴闊同學視野。
中一學生到哈羅香港國際學校進行英語戲劇課。初中亦設英語延展教學活動,在數學、科學、地理、公民、經濟與社會、歷史科部份單元增設英國語文教學元素,亦設英語寫作班、英詩朗誦和英語辯論隊等,以更全面地提升學生的英語水平。
中文方面:中文課程以多讀多寫為原則,工作紙設延伸閱讀篇章部分。並設有閱讀報告奬勵計劃,以鼓勵學生拓展閱讀質量。
中文科每年舉辦中文周(作家講座、文化活動)、普通話周外,更設世界閱讀日活動、校內作文比賽(勝出的作品會輯錄於校內文集)、校內作文比賽選舉等。而校際朗誦節中,更於廣東話獨誦、二人對誦及普通話組獨誦屢獲殊榮。
中國語文科以提高學生閱讀興趣為重點,配合校本工作紙及每月不同的閱讀主題,以擴闊學生對中國文化及世界關懷的眼界。本校普通話課程亦加入國家語委水平測試的內容。本校另設非華語抽離課程及廣東話班,以照顧多元學習需要。
本校採用「持續性評估」及「分階段評估」評核學生的學術表現。全年安排考試三次。亦會提供適切的考試調適安排予有特殊學習需要的學生,如延長作答時間、豁免部分卷別的考試等。
本校有效運用分組教學,照顧學習多樣性;提供清晰及具方向性的指引,協助各科制訂評估政策和程序;課程及教務行政委員會為科目提供測驗和考試的數據分析報告,以回饋課程之更新。
學校開發不同類型的電子學習,設置多樣化的電子學習器材,藉以提昇學與教的效能,強化學生的自學能力。此外,本校開展多元化的STEAM課程,亦增設奧數拔尖班。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。學業成績:30%;操行表現:30%;活動專長:20%;面試表現:20%。
學校每年暑假會舉行中一迎新周,期望透過不同的活動和銜接課程,讓新生能盡快適應中學生活。
本校重視綠化,曾獲得香港綠色學校季軍。同時,本校向來積極推動健康校園計劃,培養學生正確的健康生活習慣,讓學生與老師一同了解更多健康飲食的資訊。
其他資料
秉承校訓「自強不息」的精神,提供全人教育,因材施教,注重五育均衡發展,致力培養學生終身學習、探索真理和發展個人潛能,為祖國及香港社會培養人才。
本校校風淳樸,學生良善受教,待人有禮,主動積極,熱愛學習。學校秉持自強不息的精神,重視培育學生的品格和建立正面的價值觀。本校積極推動「關愛校園」,建立互相欣賞的情懷。「學生發展委員會」提倡朋輩並肩同行,營造關愛共融的校園文化。