日前，新界喇沙中学参与“学校起动”计划之“趁墟做老板”展销会，活动于钻石山荷里活广场举行。档摊以“喇沙夜缤纷”为主题，由学生DIY具香港情怀的产品，产品印有潮语字句，也有典当铺常用的“押”字。产品类型包括“Pro-light霓虹灯座台灯”、“香港情怀立体相框”及“睇得唔食得香港美食锁匙扣”，还有学校限量版款式，客人亦可自订灯牌内容。

行政总监4L班梁权燊同学指，他们团队对香港独特的广告牌文化情有独钟，故以此作为主题。曾经盛极一时的霓虹灯牌，近年逐渐被清拆，故同学特别想保留这个香港情怀，并注入“夜缤纷”的元素，引起共鸣。

学生由零开始，构思产品意念、撰写计划书、设计产品、制作、改良、最后向大众销售，这个过程是一个很好的学习机会。虽然有了清晰的主题，但事实上，在制作这个霓虹灯牌时，整个项目团队同学曾经遭遇了极大困难——传统霓虹灯容易损坏、气体易漏、需连接大量线路、变压器等，相关问题超出学生的知识范畴，但他们仍没有放弃，反而不断创新，尝试以不同的替代方案营造出霓虹灯的效果。

最终，同学决定以新式的LED灯，以及3D打印的亚克力板模具，模仿出传统霓虹灯的效果。而成效亦比同学预期中更好，新产品不但与传统霓虹灯极为相似，制作方式亦较简单，只需以USB连接发电，其方便性在展销会期间受到顾客们的大力赞赏。

某次在校内工场制作产品时，一位同学发现亚克力板经3D打印后的剩馀物料，十分适合制作成相架，于是立刻决定研发出另一个新产品——“发光立体字相架”，希望扩大客源，同时亦符合教育局提倡可持续发展的原则。

霓虹灯牌由构思、设计到制作，均由学生亲力亲为，故称得上“香港制造”。学生在三天销售过程中表现优秀，营业额更超过三万元！

团队同学亦反映活动能让他们活学活用不同学科的知识。在设计与科技科及STEAM 跨学科项目学到产品设计与生产技术；在电脑科学到数据与订单处理方法；在经济科学到市场研究；以及在旅游与款待科学到接待顾客、了解顾客需要的技巧等，学生结合了不同学科的知识，形成了这次展销会的美好成果。

在摆档期间，有一位来自意大利的游客对他们的产品十分感兴趣，皆因产品充满香港特色。学生向游客解释产品特色及当中的意义，成功出售产品，将香港“夜缤纷”文化推广至意大利，让当地人也知道香港的特色。

在活动过程中，学生除了能实践学科知识，亦学会从不同持分者角度思考，发挥领导才能及训练沟通能力。是次活动亦得到校内师生支持，校监、校长、老师及同学亦到场参与，为销售团队打气。

新界喇沙中学 参与“学校起动”计划“趁墟做老板”展销会

新界喇沙中学参与“学校起动”计划“趁墟做老板”展销会