学校背景
地区
北区
宗教
基督教
就读学生性别
男女
创校年份
1998
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
学校设施
(2)设立“生物科技研习中心”,让学生在科学领域有更大的发展。
(3)设陈朱创科学堂,培育学生的STEAM发展。
(4)设温习自修室,供学生在课馀时间有一个舒适宽敞和宁静的环境温习。
(5)小食部及有盖操场增设冷气设施,让同学在炎热天气下能有舒适的环境。
(6)设有健身室,让已受训的学生锻炼身体。
学校师资
教育文凭人数百分率 | 97% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 47% |
特殊教育培训人数百分率 | 47% |
教师年资0至4年百分率 | 20% |
教师年资5至9年百分率 | 22% |
教师年资10年或以上百分率 | 58% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 5 |
中二 | 5 |
中三 | 5 |
中四 | 5 |
中五 | 5 |
中六 | 5 |
总数 | 30 |
语文及教学
(1)初中以母语为主要教学语言,科学科及数学科(部分班别)以英语为教学语言。
(2)每周推行一天英语日,营建学习英语环境,并定期推行其他英语活动及英语游学团等。
(3)语文科教师专科专教。
(4)共聘三名外籍教师,负责授课及推行课外活动。
(1)按评估需要,提供加时、读屏等不同的调适支援。
(2)设课后功课辅导班及温习班,协助同学处理功课问题及建立良好温习习惯。
(1)各科发展校本课程,并配合电子学习资源库。
(2)各科强化学生“自主学习者”的学习能力,照顾学生学习多样性。
(3)各级推行不同类型的专题研习,发展学生共通能力。
(4)建立课堂研究及观课文化,促进教师专业交流。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。所有报考本校小六学生均获面试机会。评核项目及比重:主要包括:
1. 小学成绩、操行、活动、服务(50%) 2. 中、英语表达能力(20%)
3. 数学、创意、逻辑、分析力(20%) 4. 礼貌、态度、积极性(10%)
(1)为小六同学设“暑期衔接课程”,包括“英语衔接课程”及STEAM相关课题各一星期。
(2)著重同学STEAM学科发展,中一级特设Dr STEAM奖学金5名,得奖者有机会免费参加境外科研考察团。
(3)开学前一系列“中一迎新辅导活动”,关怀学生全人成长,建立对校园的归属感。
(4)透过“健康校园计划”、“社会关怀大使”,以多元化活动从精神、身体、饮食等方面培养学生健康的生活习惯及意识。
其他资料
本著基督精神,发展全人教育。
我们相信每个学生皆神独特之创造,致力培育学生自尊与潜能,让学生在灵、德、智、体、群、美六育上全面成长,发挥所长。
(1)校风纯朴,纪律严明,严中有爱,活动服务并重。
(2)本著圣经真理推行全人教育,建立学生健康人生态度。
(3)训辅合一,提倡正向纪律;并藉双班主任制等政策促进教师参与,有效建立学生成长支援网络。