学校背景
地区
深水埗区
宗教
天主教
就读学生性别
男
创校年份
1970
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $310 |
中五 | $310 |
中六 | $310 |
学校设施
1. 全校Wi-Fi 6无线上网及光纤上网
2. 1GB宽频专线
3. 课室设施:智能白板,Apple TV+,实物投影机,投影机和电脑
4. 智能学生证
5. 多媒体学习室
6. 植入电子晶片计时器系统的泰坦跑道
7. 攀石墙
8. 健体室、小圣堂、演讲室、多用途礼堂、及图书馆
学校师资
教育文凭人数百分率 | 92% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 47% |
特殊教育培训人数百分率 | 39% |
教师年资0至4年百分率 | 14% |
教师年资5至9年百分率 | 8% |
教师年资10年或以上百分率 | 78% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
语文及教学
本校主要以英文为教学语言,并于初中加强普通话训练,以提升同学两文三语的能力。
积极推动英语学习:
1. 各级推行校本课程及跨科学习。
2. 中一至中二开办说话课,促进英语教学。
3. 多元化英语活动如话剧、音乐剧、辩论、才艺表演等营造语境。
4. 积极参加校际英诗独诵、英语演讲、话剧及辩论比赛等,成绩优异,曾于香港中学英语辩论比赛(区际)多次获得冠军及亚军。
提升中文及普通话水平:
1. 通过有序列的课程编排训练读写听说,提升同学中文水平。
2. 自拟《古典诗词自习单元》,让初中学生背诵诗词,提升学生文化修养。
3. 自拟初中文言文阅读理解教材,建立稳固的文言文基础。
4. 自拟高中选修单元教材。
5. 初中实施“每周一作”计划,提升写作能力。
6. 提供不同的课馀活动,提升学生的语文能力和文化素养。
7. 初中设有普通话科,让学生循序渐进地提高普通话听说能力。
8. 积极参加校际比赛,成绩优异。
1. 采用全年持续评核、统一测验及考试。
2. 考试/测验期间,学校会为有特殊学习需要的学生作适当安排。
3. 为新高中同学设定策略性测考时间表,以推动同学善用长假期,准备公开考试。
1. 中一及高中推行策略性小班教学,启发学生潜能。
2. 设多项奖学金及学科奖,奖励成绩优异及态度良好的学生。
3. 完善拔尖措施:导修小组培训尖子,鼓励资优学生参加香港资优学院课程。
4. 精英培育计划加强尖子支援,以获取佳绩。
5. 实施“全校模式备战新高中”计划。由中一开始铺排,投放大量资源,令学生有充份准备应考,在文凭试取得佳绩。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。
1. 小学学业成绩 50% 2. 面试 30% 3. 操行 10% 4. 课外活动/服务/奖项 10%
1. 新生及家长迎新日;
2. 为期两星期的中一衔接课程;
3. 中一生命教育营;
4. 透过推行生命教育,全面照顾同学的身、心、灵发展。
其他资料
秉承天主教学校一贯办学宗旨,奉行“全人教育”。教导学生认识福音的真理,并在生活上活出基督的精神。启发学生积极的人生观及培养服务社会的精神。以“自强不息”为校训,培养学生奋发自强,修身不懈。
本校校风纯朴,秉承天主教教育的核心价值:
“真理”、“义德”、“爱德”、“生命”、“家庭”,重视品德及灵性培育,让学生能探求人生意义,活出丰盛人生。
1. 设有牧民组统筹全校宗教活动,透过丰富和多元化的宗教活动,如礼仪、祈祷、福传聚会、早会分享、退省、领袖培育和境内外朝圣或义工服务等,加强公教及非公教学生的灵性培育。
2. 宗教布置如海报、十四苦路跑道和宗教活动室等,让学生随时随地接触圣言,感受天主的爱,效法耶稣和圣人,建立正确的价值观。