学校背景
地区
北区
校网
80
种类
全日
宗教
不适用
就读学生性别
男女
创校年份
1954
教学语言
中文
学校费用
资助种类
资助
学费
-
堂费
-
相关中学
一条龙中学
-
直属中学
-
联系中学
-
测考次数(全年全科)
测验次数
考试次数
学习和教学策略
1. 以“VILLAGE”为元素，建构“童真课程”：V-variety多元、I-innovation创新、L-leadership领导、L-learning学习、A-active主动、G-giving施予、E-enjoyment享受。
2. 透过多元化的活动培养学生独立思考，自主学习及乐于学习。
3. 教师作为引导者，让学生学问求真。
4. 引入校外专业支援，包括大专院校、教育局课程发展处及校本支援组等协助本校发展具校本特色的课程。
5. 引进创科，善用资讯科技及AI人工智能融入学与教，将AI人工智能融入教学及校本课程。
1. 姊妹学校交流计划。
2. 童心游四方交流计划。
学校设施
学校师资
| 已接受师资培训人数百分率 | 100% |
| 学士人数百分率 | 100% |
| 硕士、博士或以上人数百分率 | 38% |
| 特殊教育培训人数百分率 | 82% |
| 5至9年经验人数百分率 | 17% |
| 10年经验或以上人数百分率 | 83% |
学生班级
1. 二至六年级部分科目进行抽离班小组教学。
2. 一至三年级中文科加入喜悦写意课程。
3. 设有导修课、辅导教学、入班支援、数学拔尖班、功课学习小组及资优生课程等，照顾学生不同学习需要。
–
1. 主要以混合编班制的方式，依男女人数平均分班。 2. 个别班级依成绩分班。
3. 根据个别学生的学习能力，三至六年级某些科目进行抽离班教学。
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 小一 | 2 |
| 小二 | 1 |
| 小三 | 1 |
| 小四 | 2 |
| 小五 | 3 |
| 小六 | 3 |
| 總數 | 12 |
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 小一 | 1 |
| 小二 | 2 |
| 小三 | 1 |
| 小四 | 1 |
| 小五 | 2 |
| 小六 | 3 |
| 總數 | 10 |
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 小一 | 2 |
| 小二 | 1 |
| 小三 | 2 |
| 小四 | 1 |
| 小五 | 1 |
| 小六 | 2 |
| 總數 | 9 |
小一收生
学校是资助小学，所以要按照政府的“小一入学统筹办法”收生。每年九月申请“自行分配学位”，结果十一月公布。如果未被取录，就于十二月申请“统一派位”，结果于来年六月公布。
其他资料
有限公司
校训
校风
提倡训辅合一模式推行训育工作，透过德育主题、价值观教育、生命及公民等教育，用以：
1. 培养学生感恩珍惜之心，学生全面成长。 2. 建立学生良好品德，强化有礼守规行为。
3. 建立良好师生关系，增加学生对学校归属感。 4. 勤：勤恳而尽力 俭：俭约而谦和 礼：礼貌而守规 义：公正而合理。
由指定供应商提供及由家长安排。
