如果要让我只培养孩子一项技能，我一定选择“成长式思维”（growth mindset）。

人类能成为地上的霸主，并不是因为有体能优势，或是比其他生物都聪明，而是因为人类会进步。人会进步，全拜成长式思维所赐。可想而知，成长式思维对人类有多重要。因此如果要把唯一的技能加添在孩子身上的话，我一定会选它。

见过太多家长会说以下这些话：

对于家庭矛盾会说：“我都无办法改变现状。”

对于孩子选校会说：“这些学校，我个小朋友一定无份考上。”

对于孩子成绩未如理想会说：“成绩唔好，边有前途？”

“接纳”是面对挑战良方

一句又一句“固定思维”（fixed mindset）的话语，经常出自父母口中。培养孩子成长式思维的障碍之一，就是拥有固定思维的父母吧。

成长式思维认为“智力、能力及性格都可以透过后天努力，利用学习而得到发展”。当一个人拥有成长式思维，很多事情都会觉得自己有机会达成，更易产生动力去完成；就算失败也不当一回事，可以成为下次成功的经验。父母当然希望孩子习得这种思维，但如刚刚所提及，阻碍孩子的往往都是父母。如果父母都拥有成长式思维，孩子也会从他们身上学习到这些成功素质。

父母每天面对孩子层出不穷的状况，“接纳孩子的成长需要”是面对各种挑战的良方。Vinic爸爸的大女儿早前因为自己喜爱的话剧而报名参加面试，我是她报名后才得知的（因为她需要我缴交报名费，哈哈）。对于未受过任何正统训练的她，踏出这一步，完全出于她真的喜爱演话剧，她亦明白自己未必有机会入围，所以今次参加面试完全是出于她的渴望，没有人可以阻止她。在准备过程中，她完全主导我们如何配合她去拍摄参选片段，妈妈化身“梳、化、服”姐姐，爸爸则是场务兼导演。一家人众志成城，成全了她的参选片段。纵使未必能入围，但已显示了她的渴求，努力为面试而准备。

“为什么我不能” 迎难而上

对于平时要她多做数学练习时的模样来比较，今次简直判若两人！这完全归功于成长式思维，她虽然自知能力不足，但没有因此放弃尝试的机会。这种不甘现状、会为自己说“Why not me? 为什么我不能？”的女孩，就是成长式思维的例子。

当然，父母（即是我）日常都是由“接纳”孩子来教导她，能力不足并不要紧，我们可以透过努力学习、尝试来令自己进步，最终克服困难，迎难而上。人人都可以训练出成长式思维，就好比我们的肌肉，都能透过训练而成长。先天优势可以令人在更有利的位置起步，但要走毕全程，靠的就是后天努力。只要努力，人人都可以成功。

当我们面对日常生活的冲击，如“今次升职位置只有一人”、“减肥／增肌”，甚至是“孩子讲极唔听”都好，跟自己说“为什么我不能”，我们便会意识到自己有达成目标的可能了。家长先学识成长式思维，“为什么我不能”，才能成就孩子的成长式思维。

文：Vinic爸爸

作者简介：3个孩子的父亲（大女儿C、龙凤孖宝A&B），为了不白白浪费了奇妙的恩典而成为香港有品运动6A品格教育讲师，希望把心理学说融入6A教养，把正向教育理念分享给父母，特别是爸爸。

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[Happy PaMa 教得乐第497期]

6A爸妈：培养孩子“成长式思维”