学校背景
地区
九龙城区
就读学生性别
男女
创校年份
1889
课程类别
本地
参加幼稚园教育计划
没有参加
学校费用
幼兒服務
提供2岁以下幼儿服务学
-
提供2-3岁幼儿服务
-
参加幼儿中心资助计划
-
提供暂托服务
-
提供延长服务时间
-
学校设施
基本设施
14
课室
有
户外游戏场地
有
室内游戏场地
有
音乐室
其他特别室
舞蹈室,活动室,阅读室,礼堂,室内外活动场,美艺室,多用途室
学校师资
44
教师总人数
教师学历
持有学位 | 38 |
非持有学位 | 6 |
幼儿教育证书或以上 | 43 |
合格幼稚园教师 | 0 |
其他师资训练 | 0 |
合格助理幼稚园教师 | 0 |
其他 | 1 |
教师经验
教学年资 4年以下 | 29% |
教学年资 4至7年 | 29% |
教学年资 7年以上 | 42% |
学生班级
上午班
班级 | 学生人数 |
---|---|
幼儿班 | 165 |
低班 | 306 |
高班 | 0 |
师生比例 | 01:10.7 |
下午班
班级 | 学生人数 |
---|---|
幼儿班 | 136 |
低班 | 0 |
高班 | 291 |
师生比例 | 01:09.7 |
全日班
班级 | 学生人数 |
---|---|
幼儿班 | 0 |
低班 | 0 |
高班 | 0 |
其他核准收费
报名费
$100
注册费 (半日班)
$970
注册费 (全日班)
-
其他收费
夏季校服
没有资料
冬季校服
没有资料
书包
没有资料
茶点
没有资料
课本
没有资料
练习簿作业
没有资料
文具
没有资料
寝具
没有资料
联络资料
其他资料
校监
王宁添 先生
校長
叶展汉 先生
课程规划
培育幼儿在德、智、体、群、美各方面的均衡发展;并有良好生活习惯,让他们养成健康的体魄。培育幼儿的学习兴趣和求知精神,乐于探索;学习正面的价值观和积极的态度
学习教学模式及活动
课堂模式以生活化的学习主题,贯通六个学习范畴的内容,包括“体能与健康”、“语文”、“幼儿数学”、“大自然与生活”、“个人与群体”和“艺术与创意”,为幼儿提供综合而整全的学习经历。透过主题设计综合学习活动,让幼儿把所学与生活作连系。设计不同的学习活动,运用丰富、安全、合适的环境布置及教具,引发幼儿学习兴趣。
儿童学习经验评估
老师透过在日常的教学活动中,以持续性评估的方式,观察及记录幼儿在不同发展范畴的学习表现,并将资料整理及进行客观分析,结集成儿童学习历程档案。档案内的资料可反映幼儿的学习进展,让老师及家长了解幼儿的发展进程,从而在日后为幼儿提供更适合的协助及支援。
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