学校背景
地区
九龙城区
校网
35
种类
全日
宗教
基督教
就读学生性别
男女
创校年份
1997
教学语言
中文
学校费用
资助种类
资助
学费
-
堂费
-
相关中学
一条龙中学
-
直属中学
-
联系中学
-
测考次数(全年全科)
测验次数
0
考试次数
3
学习和教学策略
1. 重视两文三语,积极推行资优教育、课堂电子互动学习计划、戏剧教育、服务学习及探究式学习等,让学生能发挥不同才能。
2. 透过不同渠道甄选资优生,提供适切的抽离式或个人课程。
3. 培养学生STREAM(科学、科技、阅读、工程、视艺及数学)综合学习和应用能力。
4. 透过主题活动如中华文化日、英语日、普通话日;组织境外交流;鼓励参与各项课外活动,以扩阔学生视野。
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 100% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 31% |
特殊教育培训人数百分率 | 51% |
0至4年经验人数百分率 | 11% |
5至9年经验人数百分率 | 6% |
10年经验或以上人数百分率 | 83% |
学生班级
一至三年级以混合能力分班;四至六年级以综合成绩能力分班,以照顾学生差异。四年级全级由学校提供“一人一平板电脑”;五、六年级全级推行“BYOD-O”自携平板电脑学习及当中各设一班“BYOD”电子书包班。
本校实行资优教育普及化,以三层架构模式推行资优教育课程。第一层次是在正规课堂为所有学生而设的课程;第二层次以抽离方式在正规课堂以外推行小组学习;第三层次是参与教育局联同各大学院校的尖子资优课程培训。
一至三年级以混合能力及性别平均分配来分班;四至六年级则以综合成绩能力来分班。为了让教师能多观察和评估整班学生的个人表现,全校各班皆设正、副班主任以协助照顾学生成长需要。
班级 | 班数 |
---|---|
小一 | 5 |
小二 | 5 |
小三 | 5 |
小四 | 5 |
小五 | 5 |
小六 | 5 |
總數 | 30 |
班级 | 班数 |
---|---|
小一 | 5 |
小二 | 5 |
小三 | 5 |
小四 | 5 |
小五 | 5 |
小六 | 5 |
總數 | 30 |
小一收生
学校是资助小学,所以要按照政府的“小一入学统筹办法”收生。每年九月申请“自行分配学位”,结果十一月公布。如果未被取录,就于十二月申请“统一派位”,结果于来年六月公布。
其他资料
中华宣道会
校训
校风
以圣经真理为基础,培养正确价值观,提升其抗逆力,强化校内关怀文化、APSW精神及促进良好师生关系,本校于2012年度开始屡获“关爱校园”荣誉;2018年获“健康校园”金奖荣誉。
由指定供应商提供、由家长安排及由指定供应商提供及由家长安排。。