圣马可中学

本校以英语为主要教学语言。

除考试外，校方亦加入持续性评估项目，如日常课业、测验、阅读活动及专题研习等，使学生在各方面发挥所长，老师也能紧密跟进，评估学生的表现，作出回馈。

我们致力营造和谐及良好的学习环境，积极培育学生关心社会的意识、责任感及服务精神。老师教学著重以学生为本，训练其批判思考的能力，提供发挥思考与创意的空间，并使学生最终“学会学习”。为贯彻因材施教的目标，学校因应学生的能力与需要设计“校本课程”，订定清晰教学目标、教学法、教学活动及功课与评估政策。学校为中一至中三学生提供宽广而均衡、涵盖八个学习领域的课程；中四至中六学生按高中学制修读4个核心科目和3个选修科目。课程设计亦配合学习差异。校方重视培育学生独立批判思考的能力，在各类课程适切加入小组专题研习，出席校外参观活动等，有助学生巩固从老师及教科书学习得来的知识。校方亦鼓励学生阅读不同类型的书籍，扩阔阅读层面，提升阅读能力。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：学术表现50%（包括学生小学校内成绩和由教育局提供的“申请学生成绩次第名单”中的排名）、面试表现50%（优先考虑学生的英语表达能力、其他考虑因素包括操行、获取的奖项、参与课外活动和社会服务的表现）。

为帮助中一学生适应以英文为学习语言及认识中学的校园生活，学校每年暑假均举办“中一暑期衔接课程”。本校另有为新生及家长而设的“新生迎新日”。此外，本校透过家政课及体育课教导学生要均衡饮食、吃得健康和经常运动。