学校背景
地区
黄大仙区
宗教
天主教
就读学生性别
男女
创校年份
1965
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $320 |
中五 | $320 |
中六 | $320 |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 97% |
学士人数百分率 | 44% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 56% |
特殊教育培训人数百分率 | 54% |
教师年资0至4年百分率 | 19% |
教师年资5至9年百分率 | 3% |
教师年资10年或以上百分率 | 78% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
班级 | 班数 |
---|
语文及教学
本校中一级至中三级实行母语教学,根据本校校本教学语言安排,于初中部分科目在部分班别以英语作为授课语言,包括数学(中一至中三)、综合科学(中一及中二)及生物科(中三)。中四级至中六级则采双语教学。为了进一步提升学生的英语能力,本校为学生设计多元化的英语活动。设置英语阁,为学生提供更多练习英语会话的机会。此外,亦透过早会分享、推行阅读计划和英语大使计划、开办英语增润课程等。
除纸笔评估,也采用进展性评估来收集学生的学习显证;老师常以上课表现、提问、课业、短测、观察、专题研习、网上平台等评估方式,评估学生的学习能力。
本校著重培育学生各项共通能力,鼓励学生主动学习和培养阅读风气。教师透过共同备课、协作教学、同侪观课、公开课、资讯科技教学和专题研习活动,不断提升教学效能。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。中一自行分配学位收生准则及比重:教育局提供申请学生的“成绩次第名单”35%,学生表现评估65%(学业成绩35%、课外活动表现10%、操行10%、面试10%)。
本校安排中一迎新日营、升中一暑期衔接课程及中一家长讲座。我们亦联同外界组织举办多元化活动,如:预防滥药运动、健康饮食讲座等,以提升同学的健康生活意识。
其他资料
本校致力培育“才智兼备、品格完美”的青年。本著基督的价值观及中华文化的瑰丽精髓,为青年提供均衡教育,以提升道德情操、才艺学养、灵性生命及物质生活的素质。在迎向富有挑战性的前景时,他们能具备仁爱,智慧,才能及责任感,积极进取地贡献家庭、社会及国家。
校方推行“全校参与”的训辅模式,并加强班主任和训育辅导组老师的协作,定期举行级训辅会议。又推行双班主任制,每日设班主任课,务求为每一位同学提供最适切和全面的照顾。此外,设“伍华学生奖励计划”及“伍华SmartTeam班本奖励计划”,肯定及鼓励学生在课外活动及品德修养的积极发展。