蓝田圣保禄中学

本校主要以英语为教学语言，但同样重视中文及普通话的学习，令同学有效地掌握三语两文。

全年考试两次，测验每个学期两次。日常习作、测验及专题研习均以有意义及适量为原则。
学校会按个别学生的特殊教育需要安排学习及考试调适。

本校课程政策主要参照教育局的指引及遵从课程改革精神，同时配合学生的兴趣和社会的要求。多元化的课程组合及课外活动，积极发展学生的多元智能及提升其自学的能力。老师在教学上适切地安排课程内外的教学活动，均衡地培养学生的共通能力，提升她们的学习兴趣，培育她们自主的学习态度。同学则透过讨论、互评、自评等方式，认真学习。在学与教的互动下，学生除了知识增长外，同时亦在智力、道德和精神上有充份的准备去面对社会和生活上的各种挑战，并能对人类的需要作出回应。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
本校在教育局中央分配学位的机制外，会按学校的要求收生。本校的中一自行分配学位收生准则依次为学业成绩（包括申请人之校内成绩及教育局提供之成绩次第）（63%）、面试表现（10%）、课外活动表现（10%）、操行（7%）、联属关系（7%）及宗教背景（3%）。

于7月、8月期间举行中一迎新家长日，随之举行“暑期增润班”及“中一新生适应课程”，开学后又举办“我们这一班”、“STEAM工作坊”、“辅导工作坊”、“学习风格培训课程”和“运动攀石”等活动，让同学尽快适应以英语为教学语言的学习环境及校园生活。
本校学生健康小组、学生会及家教会紧密合作，以关注同学在校的健康饮食习惯，推广健康饮食外，也关注校园卫生和防疫情况，以尽量确保同学饮食和身体健康。学生健康小组也设有学生膳长以管理、照顾中一同学午膳。
辅导组也联同宗教组举办不同讲座和小组活动，培养同学正向思维，帮助同学建立良好的朋辈关系，让她们能健康成长，勇于面对逆境。
此外，其他学习经历组与体育科合作，为学生提供多元化的体育活动，以提升学生的体能和增强身体健康。