学校背景
地区
深水埗区
宗教
不适用
就读学生性别
男女
创校年份
1975
学校费用
资助种类
资助
学费| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | - |
| 中五 | - |
| 中六 | - |
堂费| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | $340 |
| 中五 | $340 |
| 中六 | $340 |
学校设施
学校师资
| 教育文凭人数百分率 | 90% |
| 学士人数百分率 | 100% |
| 硕士、博士或以上人数百分率 | 44% |
| 特殊教育培训人数百分率 | 34% |
| 教师年资0至4年百分率 | 31% |
| 教师年资5至9年百分率 | 9% |
| 教师年资10年或以上百分率 | 60% |
学生班级
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 中一 | 4 |
| 中二 | 4 |
| 中三 | 4 |
| 中四 | 4 |
| 中五 | 4 |
| 中六 | 4 |
| 总数 | 24 |
| 班级 | 班数 |
|---|
语文及教学
主要以英语为教学语言（详情请参阅2023/2024及2024/2025学年的开设科目资料）。透过中英文阅读奖励计划和多元化的中、英语文活动及普通话活动，致力落实“两文三语”政策。
每年分上、下学期测验及考试各一次。另各科均以平日习作、小测以至专题研习以作持续评估。
1. 以“先管后教”为原则，培养学生具有“自律、独立思考、明辨是非”的品德；
2. 为学生提供一个开放、愉快的学习环境，让他们能有机会发挥潜能；
3. 各科努力推动校本课程和课堂设计，进行同侪观课和学与教问卷，并选择适合的评核工具，以提升学与教的质素和效能；
4. 优化家课政策和课业回馈，促进学生学习；
5. 设有学习领域主任和学术统筹老师，分别协调跨学科的学习活动和处理各级学务工作。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
1. 校内成绩及由教育局提供“申请学生成绩次第名单”的排名占50%； 2. 面试占30%； 3. 服务及课外活动占20%。
本校设有迎新日、中一校本暑期衔接课程、中一家长日、中一成长营、入学后适应活动。
本校健康校园政策配合体育发展，能全面发展学生的各项潜能，协助学生建立正面的人生观、价值观、健康的生活习惯及发展生活技能。计划包括︰提升个人自我形象，建立和谐校园；让学生身心平衡发展，培育学生抗逆能力；性教育及传染病的防控工作；提升学生体适能计划；关爱朋辈；精神健康；饮食健康。
其他资料
本校本著“德智体群美”五育并重的精神，以“忠恕勤敏”为校训，除著重学业成绩外，亦致力培养学生的品德，使学生日后成为富责任感的良好公民。
校风纯朴、学生自律。本校设“关顾老师”及“辅导学生长”特别支援初中学生；另设生命教育课及班主任课，培养学生尊重他人、坚毅不屈、富责任感和勇于承担的精神。
