中华基督教会基道中学

本校注重培养学生两文三语的能力，英语方面，本校以英语教授部份初中电脑课程及家政实习课，而综合人文科也会教授相关的英语词汇。此外，我们也会按学生的能力，在部份班别使用英语教导数学科及综合科学科。除却正规课堂外，每单月份早读时段进行英语阅读、午膳进行朋辈阅读计划、每月举办一次英语活动，内容丰富，包括英语话剧、比赛、游戏、周会等活动，为学生缔造丰富的英语学习环境。我们也会充份利用暑假时间，安排英语语艺课程及英语营培育学生英语能力。此外，普通话教授初中中国语文是本校特色之一。

教师在学生学习的不同阶段中作出客观的评估；多元化评估包括习作、上课学习情况、各科各类型的测验、统一测验和考试等。本校同时采用持续性评估及总结性评估，让学生清楚了解个人学习情况。本校每一学年分为两个学期，每一学期均举行一次学期考试。

注重学与教成效，努力营造学习风气，培养学生自主学习能力；设备完善，广泛应用资讯科技教学，因材施教，使学生在愉快环境下学习。本校推行“以学生为本”的课程，并且透过非正规课程与正规课程互补，在初中推行人文学科课程统整、专题研习、模组课程及步出校园学习计划，达到“全方位、多元化学习”和“全人发展”的目标。高中课程选科组合采用弹性安排，让学生能按兴趣及能力选科。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。本校根据下列内容及比重作收生准则：
1.　学生小学四年级、五年级和六年级学科成绩15%；　　2.　学生小学四年级、五年级和六年级校内操行及老师评语15%；
3.　学生小学五年级和六年级课外活动及服务表现10%；　4.　学生面试整体表现20%；
5.　教育局提供的学生成绩次第40%。

于7月举行家长座谈会，8月举办为期两周的中一适应课程，让学生在一个英语环境中认识中学学习模式及课程特色；其中更有领袖训练，培育学生领袖能力。
本校倡议健康饮食，注意学生营养，在培育健康体魄上，推广晨跑，参与康乐文化事务署举办的学校体育推广计划，并跟不同体育总会合作，鼓励学生参与不同类型的运动。