学校背景
地区
九龙城区
宗教
基督教
就读学生性别
女
创校年份
1936
学校费用
资助种类
直资
中一 | $39160 |
中二 | $39160 |
中三 | $39160 |
中四 | $39160 |
中五 | $39160 |
中六 | $39160 |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 87% |
学士人数百分率 | 99% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 53% |
特殊教育培训人数百分率 | 16% |
教师年资0至4年百分率 | 26% |
教师年资5至9年百分率 | 17% |
教师年资10年或以上百分率 | 57% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 5 |
中二 | 5 |
中三 | 5 |
中四 | 5 |
中五 | 5 |
中六 | 5 |
总数 | 30 |
语文及教学
除中国语文、中国文学、中国历史、普通话、家庭生活教育、外语课程外,所有学科均以英语授课。
1. 统一测验:各科于上下学期设统一测验,于10至11月/2至3月早上测验课进行;
2. 中期评估:于4月下旬进行,约1星期(中期评估进行期间,学生毋须上课);
3. 考试:上学期考试日期为12月中上旬,下学期考试日期为6月中上旬;
4. 持续评估:日常课业(如口头报告、专题报告等);
5. 设暑期增润课:帮助中一至中三学生提高中英数水平。
1. 秉承基督舍己为人精神,推行全人教育,注重学生德、智、体、群、美、灵六育的发展。
2. 培养学生具备良好语文水平,中英兼擅,并能灵活运用普通话及另一外语(如日语、法语、韩语、西班牙语)。
3. 因材施教,在中、英、数推行小组教学(每组约廿五人),加强学习成效。
4. 依据课程发展处的教学大纲设计各科课程,通过适切的学习模式帮助学生发展多元共通能力,培养创意思维及解难能力,乐于与人沟通协作及利用电子资讯科技促进学习。
5. 鼓励及帮助学生参加具国际认受性的考试,如英国剑桥大学国际普通中学文凭试(IGCSE)、国际英语测试(IELTS)、普通话水平测试(PSC)。
6. 提供体育、音乐、演讲、戏剧、辩论、科学研究、财务管理、社会服务等多元化联课活动,帮助学生融会贯通课堂所学,发展天赋,培养领袖才能。
7. 提供有系统的个人成长计划,帮助学生藉著不同活动(包括生活技能及正向态度体验营、境外/国内义工服务团、海外艺术文化之旅、职场体验计划),从多角度认识自己,拓宽国际视野,订定升学及就业方向,培养关社爱群精神。
8. 鼓励精英学生力臻卓越,参加学校提供或推荐的语文、运动、音乐、科学、文化等资优计划、国际比赛、海外交流活动(如亚洲辩论赛、香港及海外篮球菁英杯、维也纳国际青年音乐节、星展社企计划、模拟联合国、英特尔国际科学与工程大奖赛、国际初中科学奥林匹克、香港资优学院课程等)。
9. 设中英数课后增益班及增润班,启迪不同能力的学生。
申请入学
本校不参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。
中一迎新活动及衔接课程于每年8月下旬举行,旨在帮助学生适应中学校园生活,订定学习目标。
其他资料
信主爱群
学校秉承基督舍己为人精神,以“优质教育,平等共享”为宗旨,推行全人教育,重视学生德、智、体、群、美、灵六育的发展;并帮助学生培养服务社群的精神及奠下中英兼擅的语文基础。
1. 学校是一个充满爱与关怀的社群,学校教导学生尊重自己,尊重每一个人以至学校整体的权利与尊严。
2. 学校期望学生正直有礼,举止得体。
3. 同学团结互助,合作筹组各类联课活动。
4. 辅导组及学校社工透过“大姐姐计划”、专题讲座、工作坊、个别辅导等不同活动,帮助学生认识自己,建立健康的自我形象及增强抗逆能力。
5. 升学及就业辅导组启迪学生认识自己、计划升学及就业方向,并提供适当的升学及就业辅导。
6. 推行双班主任制,加强对学生的照顾。
7. 推行六年启导式生命辅导计划──“师友计划”:凡学生入读中一后,即由1名导师从旁辅导。校方会安排学生与导师定期进行个别会晤,让学生在导师帮助下建立及实现成长目标,并在品德、时间管理、待人处事、升学选科等问题上得到适切的关顾与启迪。