嘉诺撒圣心书院

除中国语文、中国历史、中国文学及普通话外，本校其他科目主要以英文为教学语言。本校推行两文三语政策，在正式的场合中，校方采用英语或普通话。

1.　每学期统一测验、考试各一次。
2.　促进学习评估及持续评估（包括学生个人反思及同侪互评）在全年均会进行。
3.　经谘询教育心理学家、社工、家长、教师及其他专家意见后，学校会为个别有特殊学习需要的学生拟定适宜的学习计画。有需要时，更会为学生调适考试安排。

提倡重视灵育发展的“全人教育”，以开放的学与教策略鼓励学生培养自发的学习动机及创意表现。学校不只强调优良的成绩，更重视学生心灵陶育、多元化兴趣、共通能力及均衡的人格发展。采纳适异教学策略，提供不同课程组合以配合不同学生的个别需要。联课活动包括国内外文化考察团及服务体验团以拓阔学生视野。为迎合世界急速发展的需要，课堂及评核中亦加入不少电子学习的元素。本校设有阅读奖励计划。此外，每星期设有阅读时间，以鼓励学生广泛阅读课外资料，增强语文能力，并扩阔知识基础。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。自行分配学位的收生准则及比重有待落实，请以本校网页的公布为准。

中一新生衔接课程、结伴同行计划及中一新生迎新日。学生会于九月便举办多项活动，包括学会推广日及中一迎新活动等以帮助中一学生熟悉学校环境。

本校旨在为学生提供健康及安全的环境，使她们能充分发展潜能，应付未来的挑战，同时，学校重视学生的全人发展，鼓励学生采纳均衡的生活态度；心理健康大使将组织各种活动以增强学生的心理健康；价值观教育更是学校培育方向的重中之重。为此，学校各单位紧密合作，共同营造健康的学习环境和氛围，提供多元化的活动，令学生能在智能、情绪、体能及心灵上有健康的发展。