圣公会圣本德中学

推行母语教学，同时加强英语的训练，在初中各科推行英语延展教学活动，又在英文课引入英文拼音，并在课馀为学生举办不同的英语班及英语活动以加强同学英语会话之训练。在周会中进行学生英语短讲，又鼓励学生参加朗诵、演讲、辩论等活动，以加强学生两文三语之能力。设有英语自学中心，方便同学透过自学以提高英文成绩。

每学期进行考试一次，亦兼用平时习作及专题研习报告等作进展性评估。有明确的家课政策，并设有电子家课册，以便家长网上查阅。

1.　推行小班教学：在初中按学生能力推行小班教学，以增加学生课堂互动的机会及加强对学生的个别照顾。
2.　善用网上学习平台，培养学生自主学习的精神。
3.　透过预习引发同学的学习动机及培养同学良好的学习态度；
4.　重视课堂教学之质素，推行同侪观课及集体备课，以提高老师的教学效果；
5.　推行全方位学习及专题研习，并透过参观、考察等活动以丰富同学之学识及发展九种共通能力；
6.　推行境外交流考察活动以扩阔同学的视野，2022-2023学年安排学生到韩国首尔、台湾、桂林、广州等进行实地交流体验，出团人数超过200人。2023-2024学年将到日本冲绳、郑州、洛阳、武汉、韶关、厦门及南沙等地考察，拓宽视野。
7.　在初中设立多元化的课程，使同学可接触不同的学科，并加强中、英、数三科之课节，以巩固同学的基本能力。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
中一自行收生准则：面试表现40%、学业成绩30%、品行20%、课外活动10%。

为中一新生安排中一适应课程，开课前更举行中一新生资讯日。在中一推行“一人一职”计划及历奇训练活动，并透过班级经营推动各项班际活动，以助中一新生融入学校生活。中一学生逢星期一至四放学后留校在老师督导下做功课及温习。设立品公及健康教育委员会，透过班主任节、周会主题短讲、小组训练、讲座、参观、交流团、大哥哥大姐姐计划等活动以促进学生之身心健康发展。