培侨中学

以母语教育为基础，并因应学生的学习能力，增设英语加强班。又致力营造英语学习环境，增加英文科的教学资源以提高学生的英语水平。

设上、下学期考试；中一至中四每学期安排中期测验。

坚持母语教学，亦致力提高学生英语水平，包括由外籍人士主持英语活动等计划，以求达至双语平衡。中一至中六英文科安排小班教学。在各级开设通识课，培养学生品德修养和思考能力，激发学生的创意，为学生提供多样化的学习经历。
注重课程的均衡性，让学生在德、智、体、群、美多方面发展，特色如下：　
1.　培养学生的领袖素质与才干；　
2.　扩阔学生的知识面；　
3.　加强培训学生中、英文的听、讲、读、写、运算及应用资讯科技的能力。
学校图书馆积极发展学习参考书和消闲阅读图书的馆藏。为了提高同学阅读英文图书的兴趣，图书馆内近年大量添置英文小说，漫画和附发声光碟的图书，还积极发展电子书馆藏，向全校学生提供良好阅读环境，使其养成良好阅读习惯，提高语文能力。为加强成效，我们：
1.　设“中一二广泛阅读计划”，鼓励阅读不同学科范畴书刊；
2.　设“阅读奖励计划”，并设全校师生阅读时段；
3.　设“午间故事会”，引发同学的阅读兴趣。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。收生准则与比重：根据学生校内成绩（50%）、操行及面试表现（50%）整体评分。自行分配学位的收生准则及比重有待落实，请以本校2024年1月的公布为准。

迎新活动包括中一提升英语能力课程，中一提升学习效能课程，中一新生家长会。通过课程统整，以及举办多元化活动，推动全校参与，积极营造饮食健康、身体健康、心理健康的校园文化。