天主教新民书院

宗旨是让学生能以两文三语沟通，著力提升学生的英语水平，帮助学生升学和就业，并配合学生的英语学习能力，选择适当的语言授课。英语科依学生能力分小组教学，初中部分班别，数学及科学以英语授课，高中选修科亦依学生能力及个人意愿以英语学习和应试。

学校主要以持续性评估方式检讨学生的学习进度，并配合全年三个学期考试进行阶段性评估。实施持续课业评估将平日之表现，包括学生之学业及非学业成绩，计算入整体成绩内，让家长更了解学生的全面发展。此外，为特殊需要学生，提供考试调适安排。

我们相信每个人都愿意并有能力学习，力臻至善。为照顾不同的学习需要，学校关注混合式学与教策略及课程调适。中英数三科均发展校本课程，帮学生打好语文及数学基础。为积极营造良好的英语环境，英文老师在校内及校外全英语与学生沟通，又以英语进行早会与学生分享，并推行“英语会话计划”、“英语加油站”、及通过推动校际朗诵节及教学活动，提高学生对英语学习的兴趣。又藉著推展电子学习网上教室和知识管理系统，培养学生创新思维及提升他们学习科学与科技的兴趣。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
学业成绩 30%； 面试表现 35%； 操行及态度 20%； 专长、奖项及课外活动 15%。

每年7月为中一家长举行简介会、中一新生迎新活动日、中一暑期升中衔接课程。本校关注学生身心灵健康，推行校本价值观 （包括生命教育） 计划，通过常规课程、生活课、讲座、初中成长课及培育主题周等培育计划，提升学生健康意识及正面价值观。学校联同家长监察食物部及午膳供应的质素，保障学生饮食健康及卫生。