孔教学院大成何郭佩珍中学

1.　中一至中三级按同学能力采用适合的教学语言。为增加同学接触英语的机会及衔接高中课程，部份班别的综合科学科（中三分为物理、生物及化学）及地理科采用全英语授课，数学、资讯及通讯科技的个别单元加入英语延展教学活动。另部份班别以母语为主要教学语言，其中的数学、综合科学、物理、化学、生物及地理的个别单元亦加入英语延展教学活动。（详情请参考23/24学年及24/25学年的开设科目）
2.　中一至中六级英文科部份课堂以小组形式上课，加强师生间课堂互动效益。
3.　高中大部分选修科目，兼设以中文及英文为教学语言的组别，供同学选择。
4.　为小六升中一设适应课程。

在测考及学习调适方面，除了日常测验外，本校全年举行三次考试。因应个别学科的特性，评估模式亦能以学生课业、口头报告、科学实验或艺术创作等方式进行，使老师能更有效掌握学生的学习进度，提升学生学习效能。

实行以学生为中心的多元化教学，强调学与教的互动。实行以半小时一课节的上课时间表，令各科上课时数更具弹性。另外预留每两个循环周的一个下午举行不同的全方位学习活动，增加同学不同学习经历的体验。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。收生准则除考虑申请者的学业成绩外，尤其注重学生的品行，申请者的校内操行及中、英、数等各项平均分在乙等（即 B 级）或以上，可获优先考虑。
中一自行分配学位收生准则及比重如下：学业成绩占40%、操行25%、课外活动20%（体育/艺术/领袖才能/社区服务）、面试15%。一般情况下，所有申请者皆可获得面试机会。详细说明可浏览学校网页。

为协助中一新生适应中学生活、了解中学课程、培养学生守规及训练学生解难的能力，特举办“中一衔接班”、“中一迎新营”及“中一迎新日”。另会举行“中一新生家长晚会”，以加强家校间的联系及沟通。透过活动让学生了解本校的办学宗旨及各项奖励计划等。学校亦举辧“朋辈辅导员计划”，以学兄学姐带领中一新生适应中学校园生活。此外，本校鼓励同学养成健康生活习惯，例如卫生署举办的“学生健康服务计划”、与非牟利组织合办“预防流感活动”等。本校推行环保午餐计划，让学生享用健康的午餐，亦不再用即弃胶饭盒及餐具，可收环保之效。
学校连续多年参予大埔中学校长会倡导的“健康校园测检计划”，提升学生健康生活的意识和心态。