学校背景
地区
荃湾区
宗教
不适用
就读学生性别
男女
创校年份
1979
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 100% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 54% |
特殊教育培训人数百分率 | 54% |
教师年资0至4年百分率 | 30% |
教师年资5至9年百分率 | 23% |
教师年资10年或以上百分率 | 47% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
语文及教学
由2010/11学年开始,我校主要科目以英语为教学语言。以英语应考香港中学文凭考试的科目有:英国语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、资讯及通讯科技、经济、会计;以中文应考的科目有:中文、中史、中国文学、公民与社会发展科及视觉艺术科。
本校设两测两考,各科老师运用多元化的持续评估,推动学生学习。本校更注重测考数据分析,充分掌握学生学习强弱,以回馈教学。
我们注重学生学业成绩,积极培养学生学习能力,提供多元升学途径,让学生发展所长,实践理想。我们更注重品德教育,充分利用班主任课、初中生活教育课及德育、公民及国民教育组举办的活动,培养学生纯朴坚毅的品格,以抗社会歪风,成为社会楝梁。我们充分拓展学生学习空间,利用午间及放学时段,外展活动日,与社会上不同机构合作,为学生提供更多元的学习机会,包括参观立法局、学习技巧工作坊、创意思维训练、领袖训练、文化艺术欣赏活动等。阅读为学习的根本,也是重要个人素质,本校尤其注重培养初中学生的阅读习惯。我们为初中学生设中英文阅读课,图书馆举办“阅读奖励计划”,师生早会好书分享及校内书展,让学生打好基础。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。
收生准则著重多元智能发展,审视学生在下列范畴的表现:学术成绩(40%)、操行(20%)、校外奖项,课外活动表现及社区服务(20%)和面试表现(20%)。
每年暑期,为协助中一新生适应本校学习生活,特安排同学参加学习技巧、英文及数学暑期衔接课程。内容紧扣来年各科教学重点及学习要求,让同学在优质环境下,愉快学习。本校辅导组亦为中一新生举办迎新营,让高年班学兄学姐带领新生进行一连串活动,旨在让新同学尽快认识校园,建立对所属班别的归属感,同时,也让新同学感受到我们的关爱文化。通过迎新营,家长也将更深入了解子女在学校的生活情况及我们对学生的要求。为了培养健康生活,本校邀请资深社工向学生讲解培养良好生活习惯,滥用药物的祸害,了解与异性相处的态度。此外,本校亦推行成长纪录计划,鼓励学生在课馀时间参加制服队伍等训练活动,锐意营造一个健康的校园环境,建立校园关爱文化。
其他资料
本校的办学宗旨,除引导学生明理上进、奉公守法外,更致力培养其德行,启发其潜能,使成学行俱优,才德兼备的人材,将来贡献社会,造福人群。
本校多年默默耕耘,悉心栽培学生成长,已经成功建立了五项特色:
1. 校风纯朴—学校以保持校风纯朴为长期的建设重点,致力培养学生的品德。学生普遍爱护学校,待人有礼,友善亲切,遵从师长指导,具自我管理能力。
2. 公开试成绩保持在高水平—历届会考,高级程度会考,中学文凭考试中、英、数、通识及选修科均保持极高的合格率及优良率,为学生升学及就业打下了良好基础。
3. “允文允武”,成绩彪炳—学生积极参与各类课外活动,在音乐、视觉艺术、朗诵及体育方面均表现卓越。本校在五大体艺传统强项 (中文英文朗诵、合唱、手球、羽毛球、蓝球)为体院及港队培育了不少人才。
4. 制服队伍表现优异—圣约翰救伤队、圣约翰护士队、女童军质素极佳,是本校培养学生领袖的基地。
5. 重视人文教育—本校从校园摆设到每年举办的文化节,致力发挥柔性力量潜移默化的熏陶作用,培养学生的文化素养。