学校背景
地区
深水埗区
宗教
天主教
就读学生性别
女
创校年份
1966
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $320 |
中五 | $320 |
中六 | $320 |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 97% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 60% |
特殊教育培训人数百分率 | 52% |
教师年资0至4年百分率 | 38% |
教师年资5至9年百分率 | 8% |
教师年资10年或以上百分率 | 54% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 5 |
中二 | 5 |
中三 | 5 |
中四 | 5 |
中五 | 5 |
中六 | 5 |
总数 | 30 |
班级 | 班数 |
---|
语文及教学
本校一向主要以英语为教学语言(详情请参阅2023/24学年的开设科目资料),聘有外籍英语教师协助推动教学,透过参加比赛、阅读计划、增润课程、英语话剧表演等活动鼓励学生主动学习。
全学年分上、下学期考试两次,借此评核学生成绩。各科均利用校本评核、平日习作、测验及其他上课表现,用以作持续评估,保持学习水平。
本校教师教学经验丰富,全部教师曾接受师资培训。注重学业成绩之馀,亦加强学生品德修养和人格教育,鼓励积极参与活动,服务他人。适当落实教育局课程政策,因应本校学生能力施教;重视教学法、活动和评估的配合。中、英文科各有推行课外阅读及广泛阅读计划;图书馆成立阅读学会,举行读书分享会,并举办全校性课外阅读奖励计划,及参加校际阅读比赛,有助推动阅读风气。推行全校每天早上阅读15分钟的“展读晨曦”计划,特别鼓励阅读英文书籍。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。
学生小学五年级和六年级学业成绩30%;小学课外活动表现及操行表现30%;英语能力及面试表现40%。
每年7月收生后,举行中一家长迎新日,简介校况;7月至8月举办中一新生英语衔接课程;8月底有中一家长日及9月初有中一新生学习日营及“成长友伴计划”,协助适应。开课后,仍关注新生的适应问题,10月底举行中一家长座谈会以作交流及讨论。推动“感恩珍惜.积极乐观”全校参与计划,帮助学生建立健康的生活方式和培养良好品德,促进全人发展。
其他资料
1. 提供愉快的学习环境,启发学生的个人潜能,达致全人发展。 2. 鼓励学生努力学习,并积极参与课外活动,发展才能。 3. 培养学生具备独立思考的能力,多元化的知识及实用的技能,充份装备自己。 4. 训练学生认识正确的人生态度,并能关心社会,好让她们迈向丰盛的人生。
训辅结合,全校参与;重视宗教灵修培育;致力建立健康校园及关爱共融文化;培育学生成为具备智慧、仁爱、勇气、毅力与公义,并常存感恩的上智人。