宝血女子中学

本校积极营造良好的语言环境，培养学生擅用两文三语以作沟通及表达。在初中阶段，除英国语文外，部分班别的数学及科学科以英语为教学语言，其馀各科亦推行“英语延展教学活动”，模式多元化，整体而全面地强化学生的英语能力。中文科配以普通话学习元素教学，以提升学生普通话的听说能力。在高中阶段，除英国语文外，生物、化学、物理、资讯与通讯科技科均采用英语授课，另数学及有关微积分与统计等单元，则按组别以英语讲授；同时，以学生为本，依其意愿及能力，选择其应试语文。此外，本校透过跨学科活动提升学生运用两文三语的能力；课馀亦会举办各项活动加以配合，营造语境和良好的学习气氛，令学生中英兼擅，乐于与人沟通及学习。

1.　每学期设考试及统一测验各一次；　
2.　大部分科目采用持续评估方式及多元化评估方式。

提倡“建构主义”学习模式，由师生共同建构知识，鼓励学科作跨科组的协作，进行课程统整，让学生在愉快及有效的环境下学习。生活与社会教育特别关注基础能力的培训（语文及推理能力），以衔接新高中的课程。本校重视培养学生的阅读习惯，除推行广泛阅读计划外，更不时举办读书会，以深化阅读。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
中一入学：校内成绩占　45%；　　操行占　15%；　　课外活动及成就占　20%；　　面试表现占　20%。

中一家长迎新日于暑假期间举行，使家长认识本校如何培养学生的个人质素及教学策略；中一新生于暑假期间参加中一暑期衔接班，以及早适应中学生活；每年9月参与中一成长营，以培养团体合作精神。藉著跨学科及组别的学习活动，培育学生良好的心理素质，建立良好的学习习惯及绿色生活态度。本校与午膳饭盒供应商及小食部紧密联系，定期监察所提供食物的品质及营养价值。学生藉着定期举办的工作坊、讲座及实地体验活动确立正确的人生观及健康生活态度。