学校背景
地区
大埔区
宗教
基督教
就读学生性别
男女
创校年份
1960
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $290 |
中五 | $290 |
中六 | $290 |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 90% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 49% |
特殊教育培训人数百分率 | 40% |
教师年资0至4年百分率 | 25% |
教师年资5至9年百分率 | 9% |
教师年资10年或以上百分率 | 66% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
班级 | 班数 |
---|
语文及教学
学校以英文为授课语言(中文、中史、普通话、圣经及术科除外),也同时著重中英兼擅。学校亦开设日语课程,在初中以课外活动形式进行;高中同学可选修日语,并参加相关的公开考试。
全年举行两次考试。另外,进展性评估包括两次期中测验、日常课业和专题报告等。
学校采用多元化教学模式,把电子学习、实地考察和专题研习等元素,整合于正规课程内,藉以发展学生的思维与创意,并强化表达技巧。在教学方面,则加强“协作学习”,让课堂更显互动。在语文课堂引入辩论及戏剧元素,以丰富学生的学习经验;又以校本电子学习平台Moodle,增强学生的自学能力。至于跨课程语文协作是提升学生学习效能的重要策略,使用英语为授课语言之科目与英文科互相配合,在其学科内加强应用英语。此外,校方统筹各科应用多元化的学习技巧,如同侪互评和概念图等,以提升学生学习效能。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。甄选面试评分:由教育局提供之“申请学生成绩次第”占60%;校内语文及数学成绩占10%;操行占10%;课外活动表现(服务、奖项、才能)占20%。
收生评分:上述甄选面试评分占70%;中文面试沟通及分析能力占10%;英文面试沟通及分析能力占20%。
7月中旬举行中一迎新日,7、8月举办为期两周之中一新生暑期英语衔接课程, 开学前会进行中一团队训练活动。中一学年内,透过“学会学习自学计划”及“天使行动”两项辅导计划,分别协助同学掌握中学学习技巧及提供学长从旁的支援以适应校园生活。本校亦与中华基督教女青年会及路德会青欣中心协作推行“健康校园计划”,建立学生良好生活习惯、正向思维及抗毒意识。
其他资料
本校以基督为完美榜样,致力提供基督化全人教育,建立融洽有序的校园生活,让学生在德、智、体、群、美、灵六育皆有均衡发展;使其热爱学习,主动探索解难,积极发挥潜能,从而养成终身自学的能力;并具应变创新、自律自信之质素,以回馈社会,贡献国家。
本校秉承基督的爱,著重全人教育,注重培育学生建立良好品格、自律尽责的态度,以发扬校训“博爱信修”的精神。校风纯朴,师生关系融洽,同学砥砺切磋,共同建立和谐之学习氛围和关爱文化。朋辈关怀计划如“学生辅导员计划”及“天使行动”,由高年级生辅导初中生适应校园生活,建立校园互信和关爱精神。