学校背景
地区
葵青区
宗教
不适用
就读学生性别
男女
创校年份
1978
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | $550 |
中二 | $550 |
中三 | $550 |
中四 | $870 |
中五 | $870 |
中六 | $870 |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 93% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 49% |
特殊教育培训人数百分率 | 48% |
教师年资0至4年百分率 | 38% |
教师年资5至9年百分率 | 7% |
教师年资10年或以上百分率 | 55% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
班级 | 班数 |
---|
语文及教学
除中文、中史、普通话外,中一至中三皆以全英语教育。为使同学能具有良好的英语水平,可以有效地以英语学习,设有中一英语衔接课程,又为学生提供补底服务。近20年,于暑假带领同学到外地进修英语课程,并体验外地文化。在中文方面,则提倡阅读,推动写作,鼓励参赛。
除中六外,每级每年设2次考试,并注重持续性评估如日常课业、测验、阅读活动及专题研习,以启发同学潜能、启迪同学思维及启导同学自习,进而让他们学会学习,作全方位学习。老师也紧密跟进,评估学生的表现,作出回馈。
致力建立优良课堂的教与学文化,让同学追求卓越,发挥潜能。课程内容以巩固基础接受大学教育为前提,注重实用性与趣味性,课程设计以教考结合为依归,并配合同学的程度及需要作剪裁、重整及调适,以提高同学之学习兴趣及教学之效能。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2024 年9月升读中一)。
收生准则包括学业成绩(教育局“成绩次第名单”及校内成绩)(40%)、面试表现(30%)、课外活动、奖项及服务(30%)。小五全年及小六上学期操行等级均须达乙级或以上。(以上自行分配学位的收生准则及比重有待落实)
设“新生暨家长招待日”、“新生衔接课程”、“迎新暨工作重点分享聚会”、参与“健康校园计划”等。
本校另透过周会课与体育课教导学生要均衡饮食、吃得健康和经常运动。
此外,本校与小食部及午膳供应商为同学提供健康而均衡的饮食,并透过聚会及活动为同学营造健康成长的氛围。
其他资料
培育品学兼优、精通两文三语、出类拔萃之学生,令学生学会学习、独立思考、乐欣赏、爱阅读,于和谐、开放、接纳、关怀的校园气氛中发挥潜能,追求卓越。
缔造和谐、开放、接纳、关怀的学校氛围,以培养富爱心、能自律、勤治学、慎思辨、擅沟通、敢承担、肯创新、有远见、具胸襟、懂欣赏之新一代。
鼓励同学关心社会,服务社群,怜恤社会中不幸的人,关注恶化中的自然环境。我们并加强高年级同学以身作则之意识,以提升其领袖才能,并对低年级同学起典范作用。