孔教學院大成何郭佩珍中學

1.　中一至中三級按同學能力採用適合的教學語言。為增加同學接觸英語的機會及銜接高中課程，部份班別的綜合科學科（中三分為物理、生物及化學）及地理科採用全英語授課，數學、資訊及通訊科技的個別單元加入英語延展教學活動。另部份班別以母語為主要教學語言，其中的數學、綜合科學、物理、化學、生物及地理的個別單元亦加入英語延展教學活動。（詳情請參考23/24學年及24/25學年的開設科目）
2.　中一至中六級英文科部份課堂以小組形式上課，加強師生間課堂互動效益。
3.　高中大部分選修科目，兼設以中文及英文為教學語言的組別，供同學選擇。
4.　為小六升中一設適應課程。

在測考及學習調適方面，除了日常測驗外，本校全年舉行三次考試。因應個別學科的特性，評估模式亦能以學生課業、口頭報告、科學實驗或藝術創作等方式進行，使老師能更有效掌握學生的學習進度，提升學生學習效能。

實行以學生為中心的多元化教學，強調學與教的互動。實行以半小時一課節的上課時間表，令各科上課時數更具彈性。另外預留每兩個循環周的一個下午舉行不同的全方位學習活動，增加同學不同學習經歷的體驗。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。收生準則除考慮申請者的學業成績外，尤其注重學生的品行，申請者的校內操行及中、英、數等各項平均分在乙等（即 B 級）或以上，可獲優先考慮。
中一自行分配學位收生準則及比重如下：學業成績佔40%、操行25%、課外活動20%（體育/藝術/領袖才能/社區服務）、面試15%。一般情況下，所有申請者皆可獲得面試機會。詳細說明可瀏覽學校網頁。

為協助中一新生適應中學生活、了解中學課程、培養學生守規及訓練學生解難的能力，特舉辦「中一銜接班」、「中一迎新營」及「中一迎新日」。另會舉行「中一新生家長晚會」，以加強家校間的聯繫及溝通。透過活動讓學生了解本校的辦學宗旨及各項獎勵計劃等。學校亦舉辧「朋輩輔導員計劃」，以學兄學姐帶領中一新生適應中學校園生活。此外，本校鼓勵同學養成健康生活習慣，例如衞生署舉辦的「學生健康服務計劃」、與非牟利組織合辦「預防流感活動」等。本校推行環保午餐計劃，讓學生享用健康的午餐，亦不再用即棄膠飯盒及餐具，可收環保之效。
學校連續多年參予大埔中學校長會倡導的「健康校園測檢計劃」，提升學生健康生活的意識和心態。