學校背景
地區
荃灣區
參加幼稚園教育計劃
沒有參加
資助種類
私立獨立
就讀學生性別
男女
課程類別
非本地
創校年份
2022
學校費用
幼兒服務
提供2歲以下幼兒服務學
沒有
提供2-3歲幼兒服務
有
收錄2-3歲級別兒童人數
76
參加幼兒中心資助計劃
沒有
提供暫托服務
沒有
提供延長服務時間
沒有
學校設施
基本設施
7
課室
沒有資料
戶外遊戲場地
有
室內遊戲場地
沒有
音樂室
其他特別室
圖書館、多元開放學習區
學校師資
29
校長及教學人員總人數
教師學歷
| 持有學位 | 28 |
| 非持有學位 | 1 |
| 幼兒教育證書或以上 | 26 |
| 合格幼稚園教師 | 0 |
| 其他師資訓練 | 3 |
| 合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 其他 | 0 |
教師經驗
| 教學年資 4年以下 | - |
| 教學年資 4至7年 | - |
| 教學年資 7年以上 | - |
學生班級
上午班
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 55 |
| 低班 | 56 |
| 高班 | 0 |
| 師生比例 | 01:06.2 |
下午班
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 14 |
| 低班 | 19 |
| 高班 | 22 |
| 師生比例 | 01:04.1 |
全日班
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 師生比例 | 沒有資料 |
上午班
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 64 |
| 低班 | 50 |
| 高班 | 0 |
| 師生比例 | 01:05.3 |
下午班
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 20 |
| 低班 | 19 |
| 高班 | 57 |
| 師生比例 | 01:04.7 |
全日班
| 班級 | 學生人數 |
|---|---|
| 幼兒班 | 0 |
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 師生比例 | 沒有資料 |
其他核准收費
報名費
$40
註冊費 (半日班)
$970
註冊費 (全日班)
-
其他收費
夏季校服
-
冬季校服
-
書包
-
茶點
-
課本
-
練習簿作業
-
文具
-
寢具
-
聯絡資料
其他資料
校監
周慧生 先生
校長
胡翠珊 女士
課程規劃
我們是一間獲認可的國際文憑(IB)世界學校。我們以國際文憑小學項目課程為核心,讓幼兒進行探究式的學習。我們的課程亦採用「兩文三語」的習模式,融入維多利亞教育機構語文課程和美國哈佛大學研究院Project Zero「創客教學」計劃的核心元素進行教學活動,讓幼兒透過親身體驗、實物操作以及社會互動,在不同學科領域上獲得均衡和全面的發展。
學習教學模式及活動
我們以「兩文三語」為學習的基礎,好讓幼兒們能透過日常的互動交談,在自然的語言環境和氛圍下,均衡地學習和使用廣東話、普通話及英語這三種語言,有助他們裝備良好的語文能力。我們利用國際文憑小學項目中的超學科主題作探究線索,培養幼兒能從多角度的思維認識自己和身邊的人和事,我們善用學校內多元及開放式的學習區,以及社區資源來豐富和整合幼兒的學習,使他們能進一步深入探究和應用實踐所學。
兒童學習經驗評估
為促進學習成效,我們會持續地為幼兒進行個別化的評估,設立兒童學習歷程檔案,持續地觀察、收集和記錄幼兒的活動和作品,以及在不同學習範疇上的表現。我們又會撰寫兒童發展評估表作評估,有系統地分析幼兒的整體發展。在教與學的過程中,我們也為幼兒提供不同機會作自評,讓他們不斷反思自己的學習,承擔自我管理的責任。
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