佛教孔仙洲紀念中學

為增加同學接觸英語語境的機會，初中課程中除語文科外，將在部分非語文科目推行英語延展教學活動，及在課餘舉辦英語話劇等的聯課活動。此外，中二及中三級數學科更會因應學生程度，在部份班別採用英語授課；高中亦會因應學生能力及學科特質，採用不同教學語言，以增強學生學習效能。中三升中四時，學校為改變教學語言的學生安排銜接課程。

初中主要按學生語文能力分班，老師根據不同班別剪裁課程及調節課業要求。另外，各科目已加入持續性評估元素，類型包括日常課業、測驗、閱讀報告、專題研習和學習態度等，務求做到因材施教、多元發展。學校亦會為有特殊學習需要之同學提供校內考試調適。

課程多元化，並注重兩文三語的培訓。初中因應同學的能力而編班，教學活動及課業設計，均因應實際情況而作出調適，從而提高同學的學習興趣和效益。
1.　初中主要按學生語文能力分班。
2.　每年的學校活動日，讓同學走出課室，靈活學習，擴闊學生學習經歷。
3.　除科本專題研習外，校方亦安排中一、二級同學作大型的專題研習活動。
4.　本校圖書館致力推動閱讀計劃，擔任統籌和支援各科推行閱讀任務的角色，把閱讀氣氛慢慢滲透到各同學的學習中，如安排午間閱讀課節。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則及比重：申請學生的校內成績及在教育局「成績次第名單」的排名佔60%；學業成績以外（包括：操行、課外活動、校內或校外服務、獎項及面試表現等）佔40%。

迎新活動：
1.　中一暑期銜接課程：讓同學早日適應中學生活及掌握學習之技巧；　2.　中一迎新日；
3.　互助互勵計劃：由校方訓練高年級的學兄、學姊輔導中一新生融入學校新生活。
健康生活：
1.　全校同學均參與體適能獎勵計劃；　2.　擁有設備完善的健體室，鼓勵同學注重運動及健康。