學校背景
地區
荃灣區
校網
62
種類
全日
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
1983
教學語言
中文
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
2
考試次數
2
學習和教學策略
1. 運用資訊科技推動自主學習，把翻轉教室概念融入教學，善用預習數據於課堂時間進行概念整理及高階思維教學，並在各科加強課前及延伸閱讀，以提升學習效能。
2. 各科設校本課程及教材，安排跨學科、成長課、環保課程、機械人課程及服務學習等多元化課程，豐富學生的學習經歷。
3. 透過多元化教學活動及全方位學習活動，深化學生的匯報技巧，提升學生的表達、溝通、解難及協作能力。
4. 推行資優教育三層架構模式，各科恆常推展資優教育普及化。設有多組學術性及非學術性的資優培訓班，有助發展學生個人潛能，實踐「普及教育資優化」理念，發掘並提升學生的多元才能，促進學生全人發展。
學校設施
3500
學校佔地面積（平方米）
24
課室
1
圖書館
1
禮堂
2
操場
電腦室、圖書館、音樂室、視藝室、英語室、醫療室、會議室、輔導室、多用途活動室、飛躍空間、校園電視台。
其他學校設施太陽能裝置、無線網絡、平板電腦、實物投影機、電子白板、VR裝置、3D打印機、紅外線體温計及智能卡系統
學校師資
48
教師總人數
教師學歷
| 教育文憑人數百分率 | 100% |
| 學士人數百分率 | 98% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 35% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 56% |
教師經驗
| 0至4年經驗人數百分率 | 7% |
| 5至9年經驗人數百分率 | 11% |
| 10年經驗或以上人數百分率 | 82% |
學生班級
班級教學模式
優化自主學習，融入翻轉教室概念：善用資訊科技以網上學習平台及軟件進行課前、課中及課後延伸的全方位自主學習活動。設多元化體驗活動、學術及非學術性資優班、輔導及支援課，照顧學生學習多樣性及發展其多元智能。
班級結構備註
–
分班安排
混合能力編班。
2022/23
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總數 | 24 |
2023/24
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總數 | 24 |
小一收生
學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。
其他資料
校監／校管會主席
李錦昌 博士
校長姓名
何麗雯 女士
辦學團體
中華基督教會香港區會
校訓
敬畏耶和華是智慧的開端
校風
秉承基督精神，訓輔合一，配合學生成長需要，建立正面及關愛文化。學生品性純良、積極進取、勇於承擔、樂於服務、能面對挑戰及有正確的價值觀。通過家校合作，家長和老師共同培育具正向特質的「基慧人」。
5
每週上學日數
9
每日一般上課節數
30
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:00
午膳
12:15 - 1:05
由指定供應商提供、由家長安排及自備午膳。
下課
3:10
聯絡資料
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