學校背景
地區
元朗區
校網
72
種類
全日
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
2001
教學語言
中文（包括：普通話）及英文
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
0
考試次數
3
一年級測驗次數
-
一年級考試次數
-
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
-
二至六年級測驗次數
二至六年級考試次數
學習和教學策略
1. 學校實行專科專教，開展校本學習單元，鞏固學生的科本知識。
2. 小一至小三推行RWI英語拼音課程，小四至六進行英語高階讀寫計劃，發展學生兩文三語的能力。下午設英語多元課程，增加運用英語的信心。
3. 小二至小三以普通話教授中文科，以二拼法拼音方案教授普通話拼音，提升溝通能力。小一、小四至小六以粵語教授中文，配合高階思維策略的應用，深化語文學習。
4. 各主科設進展性評估，促進學與教成效。總結性評估後設學業能力跟進計劃，進行評估回饋，提升效能。引入自主學習策略，激發學生的學習動機，掌握學習方法，提升效能。
學校設施
6200
學校佔地面積（平方米）
30
課室
1
圖書館
1
禮堂
3
操場
7間（學生活動室、語言室、創客學習空間、多用途室、常識室、視藝室、音樂室）。
其他學校設施輔導室6間、多用途球場、葉小園圃、一樓快樂天地、課室智能電子觸控電視、禮堂及有蓋操場LED展示牆
學校師資
61
教師總人數
教師學歷
| 教育文憑人數百分率 | 100% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 23% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 63% |
教師經驗
| 0至4年經驗人數百分率 | 36% |
| 5至9年經驗人數百分率 | 26% |
| 10年經驗或以上人數百分率 | 38% |
學生班級
班級教學模式
本校實施小班教學，並採取多元化的互動學習策略。於各年級對焦推行適異化教學，按學生學習需要分流學習，設定具挑戰性及具體的學習目標，調適課程、學習、分層課業，以多元化評估模式，分層提升學生的學習效能。
班級結構備註
–
分班安排
小一平均分班，小二至三各設兩班自主性較高班別，其餘平分班。小四至六推展全面適異教學，按學生學習需要分配班別，調適課程及課業，因材施教。英文科設分流學習，分層提升學生的英語能力。
2022/23
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 5 |
| 小二 | 5 |
| 小三 | 5 |
| 小四 | 5 |
| 小五 | 5 |
| 小六 | 5 |
| 總數 | 30 |
2023/24
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 5 |
| 小二 | 5 |
| 小三 | 5 |
| 小四 | 5 |
| 小五 | 5 |
| 小六 | 5 |
| 總數 | 30 |
小一收生
學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。
其他資料
校監／校管會主席
鄧天恩 女士
校長姓名
徐式怡 女士
辦學團體
香港九龍塘基督教
中華宣道會
中華宣道會
校訓
「敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。」
校風
以靈、訓、輔合一的方針，致力發展全人教育，推展自律文化；透過舉辦主題性校本輔導活動，培育成長性思維，深化正向校園文化，啓發學生之潛能，建立自主堅毅的生命。
5
每週上學日數
10
每日一般上課節數
35
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:00
午膳
12:00 - 1:00
由學校提供、由指定供應商提供、由家長安排及自行帶備午餐。
下課
3:30
聯絡資料
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