九龍真光中學

2022至2023年度起，所有中一學生均以英語為主要授課語言，以助同學盡早適應英語教學，銜接高中及大學課程。高中科目亦主要以英語授課及應考公開試。此外，部分初中班別實施普通話教中文。為加強學生的英語水平，課後編配初中同學參加不同英語增潤課程。本校於高中正規課堂增設了中、英、數增潤課程，照顧學習差異。

本校透過課堂表現、日常作業、專題研習、測驗及考試評估學生學術表現。中一至中六於每學期有統一測考，高中的考試擬題按公開試形式和難度。同時特設中六級模擬試預試，好讓同學於中五的暑假溫習文憑試課程內容，做好裝備，以升上中六。另於中、英、數、通識及選修科各級增設常規性溫習班，幫助有需要同學。上學期考試後，各科會檢討同學的學業表現，老師調適教學策略。學年結束時，學生會按整體學業成績升留班及分組。此外，本校引入學生自評，讓學生思考評估的要求，改進學業表現。

透過使用不同教學模式，發展多元智能，提升自信，達致全人教育。課程以學生為本，針對學生能力、需要，加以設計、剪裁。透過校本課程設計，鼓勵學生多思考、多閱讀來培養自學精神。本校學生於公開考試的優良表現印證了以上策略的成效。學校鼓勵學生參加聯校活動、校際比賽，亦經常舉辦跨境考察活動和遊學課程，使學生活學活用，增廣見聞。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
1.　學術能力　60%　　　2.　面試表現　40%
-　操行及態度良好 -　體藝才能出色者會作特別考慮
# 學術能力包括由教育局提供的成績次第和小五及小六校內成績。

迎新活動有：暑期學習天地（中一成長營、新生指導日、暑期英語銜接課程）、團契迎新等。
本校由學生事務組、訓輔組、環保及健康教育組合力推廣健康教育，包括身心健康，如飲食，生活習慣等、透過各科課程及行政措施的配合，致力培養學生良好的生活方式，建立強健體魄、正面的人生觀，以促進學生生理、心理及社交方面均衡發展，全面地照顧學生的成長，期望學生擁有豐盛快樂的人生。