港九潮州公會中學

配合新高中語文政策，提升學生中英文的語文水平。本校增撥資源，加強中英文口語的訓練，增加課後口語訓練、朗誦、話劇活動、雙語增潤及鞏固課程。另外，除中文、中史、普通話科外，初中引入英語教學延展活動，有助創造英語學習環境。暑假期間，資助學生參加暑期英語課程及海外英語交流團，提升學生的語文能力。
學校資助中六級學生參加模擬試，以助其未來升學或就業。

1.　透過習作、小測、統測、考試、專題研習等，評估學生學業成績；
2.　重視持續性評估。
3.　測考前設立溫習周，由老師陪同學生溫習。

學習策略：　
1.　教以學為本；午膳時，中一、二級推展英語朗讀計劃；
2.　透過跨學科專題研習及跨課程閱讀，進行多元化學習；
3.　設課後溫習班、週六英文班、初中語文增潤班、中一功課輔導班、學業鞏固班及測考前溫習小組，照顧學習多樣性。　
4.　為提升校內學術交流風氣，本校定期舉辦學術週，展示學生作品及介紹科組內趣味小知識。
5.　鼓勵學生摘錄筆記，要求學生課前預習，培養良好學習態度。
6.　每週設中央小測，持續評估學習進度，建立溫習常規。
教學策略：　
1.　增聘外籍英語教師（NET），重點培訓學生的口語能力，增強表達能力；兩位NETs亦擔任初中班主任，營造良好英語學習環境；　2.　推行強化初中學與教課程及課程剪裁，因材施教，銜接初中與高中課程；　3.　中、英、數科，按能力分組，小班教學；　4.　設廣泛閱讀計劃、跨媒體閱讀，推廣閱讀風氣。本校學生多次在閱讀報告比賽及封面設計比賽中獲獎；　5.　每天設晨讀課，培養學生閱讀習慣；跨課程閱讀（RAC），初中於晨讀課閱讀英文材料，完成小練習，從閱讀中學習其他科目知識，亦能提升英文能力。　6.　英語藝術課，於初中及高中展開校本英語說話課程，初中則配合課外閱讀，高中則進行各種英語訓練，如辯論及話劇等。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則（凡報名者均需接受面試）：
1.　面試表現　　　　 2.　學業成績及教育局成績次第
3.　操行、課外活動、服務及獎項。

為協助升中一的學生盡早適應中學生活，舉辦一系列課程，啟迪學生學習興趣，培養良好的學習態度，建立健康愉快的校園生活。包括：
1.　中一家長日　　2.　英語銜接課程（由外籍老師任教）　　3.　升中一（中、英、數）銜接課程　　4.　學習技巧班　　5.　體藝活動 　　
為效法潮籍人士堅毅刻苦精神，安排中一級同學參與堅毅課程，內容包括：
1.　「堅毅訓練營」提升學生專注力，培養堅毅、刻苦品格及自律自強精神。
2.　舉辦境外考察交流團，前往澳洲、新加坡及內地，讓學生體會各地學習環境差異，明白堅毅刻苦重要性。