學校背景
地區
北區
宗教
不適用
就讀學生性別
男女
創校年份
1992
學校費用
資助種類
官立
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
學校設施
學校師資
教育文憑人數百分率 | 100% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 47% |
特殊教育培訓人數百分率 | 66% |
教師年資0至4年百分率 | 12% |
教師年資5至9年百分率 | 10% |
教師年資10年或以上百分率 | 78% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
語文及教學
本校以中文為主要的教學語言。
全年共有兩次考試,共佔學生的學年總成績70%,其餘30%為持續性評估。上、下學期各設統一測驗,鞏固學生所學。在課業及評估上,各科均會設計不同程度的工作紙,從而照顧不同能力學生的需要;亦會按個別學生的需要在測考作出調適安排。
為學生訂立不同層次的目標,以加強他們的自信心。除總結性評估外,同時進行持續性評估,學生平日的功課、課堂表現及學習態度亦作評估,並視為學業成績的一部分。英文及數學科以小班教學,在初中則實施剪裁課程。為提升教師教學水平,本校推行課研及同儕觀課活動。學務組熟悉課程發展新路向,制定不同的學習策略及定期舉辦跨課程學習活動,培養學生的自主學習及共通能力。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。
中一自行分配學位收生準則及比重:申請學生的「成績次第名單」(由教育局提供)20%、操行30%、面試表現30%、奬項/課外活動/服務紀錄20%。
暑假期間舉行中一家長迎新日、中一新生迎新活動(包括圖書館課、德育教育、自我管理工作坊、電子學習及認識校園活動)和中、英、數銜接課程,幫助學生提早適應中學生活;全學年推行「守望星計劃」,安排老師個別照顧每位中一新生。
本校致力推廣校園健康飲食文化,午膳供應商每天提供的餐盒中,五穀、蔬菜和肉類的比例為3:2:1,符合衞生署建議的標準。此外,本校積極鼓勵學生持續參與運動,在日常生活中實踐健康的生活模式。
其他資料
本校著重學生德、智、體、群、美五育的發展;以文、行、忠、信為校訓,為學生的升學及就業作準備,並使學生成為負責任及良好的公民。
本校重視學生紀律,校風純樸。訓導組、輔導組及駐校社工緊密合作,照顧學生在學習、行為、情緒及社交的發展。中一至中六級均設雙班主任制,務求給予學生適切的關顧。此外,學校每年均推行相應的計劃以協助新來港及跨境學童適應香港生活。