學校背景
地區
荃灣區
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
1978
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $330 |
中五 | $330 |
中六 | $330 |
學校設施
學校師資
教育文憑人數百分率 | 92% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 52% |
特殊教育培訓人數百分率 | 36% |
教師年資0至4年百分率 | 13% |
教師年資5至9年百分率 | 15% |
教師年資10年或以上百分率 | 72% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 3 |
中二 | 3 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 22 |
語文及教學
學校以中文教學,推行校本課程強化語文能力,利用課餘或假期提供語文強化課程和活動。本校亦舉辦「國際文化校園計劃」,與路德會美國義工隊合作,在校內營造英語學習環境,同時按班本或單元需要以普通話教授中文科,提升兩文三語能力。
「持續評估」與「總結評估」並重,每學年設兩次考試,亦注重上課表現及恆常的習作評核。習作評核配合促進學習的評估。
*本校配合教育局「學會學習」方向,幫助學生建立自主學習的能力,課程分為中國語文教育、英國語文教育、數學教育、科學教育、科技教育、個人、社會及人文教育、藝術教育、體育教育、宗教、公民教育、生命教育,亦因應學生的能力,初中設校本剪裁課程。
*各級皆推行中、英文閱讀計劃。為配合學校發展需要,圖書館推行網上閱讀獎勵計劃及書評獎勵計劃,鼓勵學生閱讀電子書及分享閱讀心得,並與其他學科合作,推行科目為本閱讀計劃,同時推行主題閱讀及跨課程閱讀,讓學生從閱讀中學習。全校早會設閱讀時段,初中設閱讀堂,教導閱讀方法及培養閱讀習慣,師生共同閱讀中、英文書籍。已開展遙距網上閱讀、練習及測驗。
*本校已推行電子學習、BYOD(自攜裝置)計劃、STEM學習活動。
*本校推行勤學勵進獎勵計劃、自我完善計劃及協進至善計劃;初中則推行校本輔導、成長教育、生涯規劃等,幫助學生提升學習能力。家長亦可得知子弟的持續評估結果。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。
操行40%;與本校聯繫10%;居住地區10%;學業及學業以外的表現40%。設面試安排,以了解學生在不同方面的表現。
為使新生盡快適應中學生活,勇於面對新階段種種挑戰,本校於8月中旬舉辦中一新生銜接課程,內容以中學生生活適應輔導及介紹校本特色的活動為主,並在課程完結後舉行「中一新生家長晚會」;此外,本校及美國路德會亦為中一新生合辦「暑期英語聖經班」,讓同學認識基督教信仰的同時,更可與美國義工交流,提升英語水平。
推行「大哥哥大姐姐」計劃,通過不同活動,讓學長協助中一同學適應中學校園生活。
校內體育課加入健康體適能元素;推廣新興運動,培養學生對運動的興趣。
其他資料
本校按照聖經真理推行基督教全人教育,以靈育為綱,培養學生在德、智、體、群、美六育的均衡發展,期望他們成為榮神益人的社會棟樑。我們以學生為本,因材施教,因應學生的不同潛能,創設豐富多姿的校園環境,讓學生沉浸涵泳,樂於學習,同時能建立自信,發揮所長,成就卓越的人生。
推行健康校園計劃、友你同樂計劃,敬師愛生運動等,藉以培育關愛文化,建立和諧校園。