學校背景
地區
中西區
宗教
天主教
就讀學生性別
男女
創校年份
1958
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | $170 |
中二 | $170 |
中三 | $170 |
中四 | $470 |
中五 | $470 |
中六 | $470 |
學校設施
學校師資
教育文憑人數百分率 | 90% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 53% |
特殊教育培訓人數百分率 | 34% |
教師年資0至4年百分率 | 31% |
教師年資5至9年百分率 | 16% |
教師年資10年或以上百分率 | 53% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
語文及教學
除中文、中史、普通話、宗教、公民與社會發展科和生涯規劃課外,各科均以英語授課。
每年兩次考試,兩次中期測驗。並運用持續性評估及專題研習,評估學生的學業和共通能力。為尖子提供增潤課程,如數學、科學、中文辯論及英文辯論等,讓他們各展所長。
自2014-2015學年起,本校推行小班教學,中一及中二級每班學生人數減至約26人。中三至中六級於中國語文、英國語文及數學以分組形式上課。為加強小班教學成效,以現行教學法配合課室內的特別座位安排,營造學習群組,以助學生互動及學習。在提升無線網絡基建後,本校推行翻轉課室及電子學習策略,藉以提升學生的學習及語文能力,並協調學習、教學及評估。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。
中一自行分配學位收生準則及比重如下:
申請學生成績次第40%;面試表現30%;操行10%;獎項及課外活動表現10%;宗教信仰及與本校關係10%
為加強中一新生的英語能力及學習基礎,本校於暑假期間舉行中一新生英語銜接班。
此外,本校亦舉辦中一新生適應日、中一新生適應營、中一適應計劃、中一繩晨計劃、服務學習計劃及中一家長聚會,以協助同學建立一個愉快的中學生活。
其他資料
以「全人教育」為宗旨,引領學生探求知識、陶鑄性情、發展潛能及對社會的責任感。祈望員生能夠透過教與學和校園生活,體驗友愛的精神及福音的教導。
以「堅毅力行」為校訓,透過各樣課程、課外活動、價值觀教育委員會、輔導組和公民教育的活動等去發展學生在德、智、體、群、美、情意六方面的素質。本校按照天主教教育五個核心價值及中國五常(仁、義、禮、智、信),培養學生成爲勇於創新、愛人如己、明辨是非、具道德勇氣,以及終生履行責任的良好公民。