龍翔官立中學

本校初中及高中全面推行母語教學，以配合「母語教學、中英兼擅」的政策目標。為提升初中學生的英語水平，在2023-24學年，建立初中校本英語課程及高中英語增潤班，以照顧不同學習差異；同時，於其他非語文科目亦會在教材中輔以英文詞彙，以期加強英語學習環境。本校亦透過早讀計劃、中英文閱讀計劃、中英文朗誦比賽、中英文輔導班、英語話劇及英語辯論等活動，致力落實「兩文三語」政策。

本校每年上、下學期舉行統一測驗及考試各一次，各科亦不定期進行測驗及各類進展性評估，以檢視學生學習進度。學校為高中同學安排學業增潤班，提升同學於文憑試的成績。

本校重視學習成效，給予學生多元化的課業，形式包括校本習作、資料搜集及專題研習等。本校於高中開設多元選修科目，供不同潛質的學生修讀；另實施校本課程計劃，提高學生的學習動機。本校推行全校晨早閱讀計劃、廣泛閱讀獎勵計劃等，積極鼓勵大量及多元閱讀。學校圖書館藏書豐富，為學生提供良好的閱讀環境。本校另設中文天地及英語天地，購置多種中英文讀物及多媒體影音教材，由中文老師及英文老師分別指導學生閱讀。本校提倡自主學習教學策略，鼓勵學生進行課前預習及摘錄筆記，資訊與通訊科技科老師更自行研發自主學習應用程式，訓練學生的自主學習能力。課程亦適切剪裁，能照顧新生、新移民及特殊學習需要的學生，配合完善的關顧計劃，有利學生學習及成長。本校提供多元學習機會，如辯論、司儀培訓，提升學生的自信及表達能力。

本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。

本校非常關注學生的健康生活，參加了教育局主辦之「健康校園計劃」，不時舉辦講座及活動提高學生對健康生活的認識，此外，校方安排中三同學參加中式升旗隊，以培養其自律精神。