學校背景
地區
灣仔區
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
1968
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
學校設施
學校有體育館、活動室、另有露天及有蓋操場各一。
學校師資
教育文憑人數百分率 | 83% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 44% |
特殊教育培訓人數百分率 | 36% |
教師年資0至4年百分率 | 73% |
教師年資5至9年百分率 | 3% |
教師年資10年或以上百分率 | 24% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 2 |
中二 | 2 |
中三 | 2 |
中四 | 2 |
中五 | 3 |
中六 | 2 |
總數 | 13 |
語文及教學
重視學生兩文三語。用母語教學,以提升學生對知識的掌握和理解,但同時強化學生的英語。學校經常舉辦生動有趣的英語活動,提升學生對英語的興趣。此外,中一至中三級亦有普通話課,強化學生使用普通話的能力。學校亦提供額外資源以支援特殊教育需要及非華語學生的語文學習。
推動評估促進學習,注重持續及多元化的評估方式。
課程涵蓋各主要學習領域,積極進行課程統整,設輔導教學班及小組教學以照顧學習多樣性,同時增強教師培訓工作,提高教師專業水平,積極推行教師間的觀課文化,共同備課,以提升教學效能。同時,教師亦著重增加啟發性問題,引發學生的學習動機,鼓勵學生參與課堂互動。除了提供傳統的科目以外,定期舉行全方位學習日。透過課堂以外的生活體驗,誘發學習動機及興趣,拓展學生的學習經驗。學校現正研究如何推動學生自主學習,進一步發揮學生的主動性和學習效能。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。
中一自行分配學位收生準則:校內成績30%、操行30%、課外活動及校外成就20% 及面試20%。
設中一暑調適課程,以宗教性的歷奇活動去建立他們的正面價值觀。另設迎新日及家長講座,讓新生及家長了解本校及協助新生適應校園生活。
學校參加了優質教育基金健康校園網絡計劃及制定各項政策,建設健康校園環境、促進學生健康及提升學習效能。
其他資料
實踐基督全人教育,讓學生在關愛環境中成長,發揮潛能,培育積極人生觀,貢獻社會。
自2007年推行生命教育以來,學生守規和自律,校風優良。施行「雙班主任制」及在中一進行家訪,加強師生關係。另有社工、教育心理學家及言語治療師駐校,協助學生和家長解決疑難。學校參加了優質教育基金健康校園網絡計劃,建設健康校園環境、促進學生健康及提升學習效能。亦曾獲關愛校園榮譽獎超過十年。