妙法寺劉金龍中學

本校着重訓練同學中英兼擅，在濃厚的英語環境下，同學在語文科目亦有突出表現。為響應香港政府將香港發展為區域教育樞紐的政策，我們為國際學生提供交流和沈浸計劃，為學生提供多元文化和全球視野。本校重視學與教成效，以學生有效學習為目標。我們一直關注學生兩文三語的能力，將按照中一新生入學時在語文，有關學科的評核表現及參考家長意願，為她們編配適合語言，以學習需高層次思維能力、連繫現實世界經驗和實際應用的領域。本校重點培訓學生英語表達能力，做到能言善辯，鼓勵同學把握公開演說訓練機會，同學積極參與香港學校朗誦節各項活動，藉此發掘學生的演說能力，這已成為學校的傳統。此外，英語話劇每年均參與聯校話劇比賽，榮獲多個獎項。

每年舉行兩次考試及一次統一測驗，各科以測驗、專題報告、家課等持續評估學生的表現。

學習不僅限於課堂。　辦學團體妙法寺為學生提供難得的宗教環境，培養她們學習正念認知和自律，也藉此加深她們對中國文化的理解。本校、妙法寺和其他社福機構攜手合作，共同為社區出力。本校提供很多海外旅行、交流計劃、比賽和外語課程的機會，學生得以接觸不同文化，應對社會不同的新挑戰。本校提倡「策略學習」，學生不僅僅學會教科書上的知識。我們透過寫筆記和數據分析培養學生良好的學習習慣。另外，協作學習和自我反思也是本校強調的學與教策略。學校近年一直推動全球學習。　除了主流課程外，本校還提供不同的語言課程給學生修讀。這些語言課程切合來自不同國家學生的興趣、學習方式和職業路向的需要。語言課程包括韓語、日語、西班牙語和德語。應用佛學是專為高年級學生設計的課程，課程重點在於教導學生平靜心靈，並通過冥想練習應對生活的問題。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
a.　學業成績及英語能力（50%）
b.　課外活動參與及表現、操行及評語（20%）
c.　面試表現（30%）

包括暑期英語銜接課程、新生迎新日、暑期上課日、家長日、家長交流會、中一生活營及中一午膳聚會等。此外，由校長及老師參與「伴我同行」計劃，每一位老師全年照顧兩至三位中一學生。本校著重學生的身心健康發展，透過成立專責委員會統籌舉辦不同類型的活動，例如介紹「健康小錦囊」、「師生健康烹飪比賽」及「校園健康大使」等，教導學生均衡飲食及健康生活的知識，並應用在日常生活上。各學會經常舉辦活動及班際比賽，使學生的校園生活更為多姿多采。