文理書院（香港）

中國語文科及英國語文科均按學生能力分組上課。營造優良語言環境，設英語活動中心，同學有更多機會接觸及運用英語。初中非語文科目則以英語為學生重溫以中文教授的概念和內容。本校致力推廣閱讀，提升學生學習語文興趣。

每學年兩次統測及兩次考試，並透過多元化評估模式檢視學生表現。設機制運用及分析測考成績數據，分析學習難點，修訂課程設計及教學策略，提供適切支援。

透過教學活動循序漸進協助學生建構、運用及鞏固知識。教導學生運用適當學習策略及不同學習方式（如電子學習、網上學習平台、廣泛閱讀、專題研習等）促進學習。推行自主學習及全方位學習。教師按學生已有知識、能力和需要等，調適教學內容和步伐。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。面試25%；校內成績25%；操行及態度35%；課外活動10%；獎項5%。

在學生入學前，舉辦家長迎新日；安排中一新生學生參加兩星期中、英、數銜接課程；舉辦三天團隊精神訓練班迎新活動，由社工及老師帶領，加強學生自信及團隊合作精神。各級設體育課。通過班主任課、早會分享、講座、工作坊、家長教育活動和小組活動等加強培育學生的健康生活習慣、態度、技能及價值觀。鼓勵初中學生培養健康興趣／嗜好。每位中一新生均有機會接受樂器的訓練（古箏／笛子／結他／鼓樂／手提電子琴），課程主要由校外專業導師於中一級音樂課堂上教授。逢週一為中一全級安排課餘體育、義工服務及德育活動，為學生提供一個身心健康及平衡的校園生活。