聖公會基孝中學

學校相信母語教學能提升學習效能，但同學亦須掌握兩文三語的能力。英文科強調善用各地的英語報章及網上資源作為教材；不同學科亦於特定課題滲入英語元素。而中一及中二的中文課則加強普通話訓練，以強化同學兩文三語能力。

除考試外，校方加入持續性評估項目，使學生學習有更全面的評核。因應特殊教育需要，校方會透過各種調適方法，協助學生學習，如因應同學能力分班及延長測考時間。

學校深信建立良好學習習慣是重要的，因此學校強調備課的重要性。此外，為讓同學迎接未來挑戰，學校重視「跨學科學習」，期望同學能將知識融會貫通，深化學習。課後支援方面，學校舉辦不同資優及功課輔導課程，以協助同學發揮所長，並解決學習疑難。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
自行收生準則為：
（1） 小五及小六成績25%；（2） 操行25%；（3）教育局提供之成績次第25%；（4）面試表現25%。

（1） 每年暑假，本校會舉辦「暑期銜接課程」，讓中一新生對中學課程有初步認識。
（2） 8月下旬，本校特別為中一新生及家長舉辦「迎新會」，介紹辦學理念、學校課程、設施及學校生活。
（3） 中一同學需留校午膳，以確保吸取均衡營養。
（4） 體育課將教授各種運動的正確技巧，讓同學建立良好運動習慣，以達致身心健康。