學校背景
地區
中西區
宗教
基督教
就讀學生性別
女
創校年份
1906
學校費用
資助種類
資助
學費| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | - |
| 中五 | - |
| 中六 | - |
堂費| 中一 | $2300 |
| 中二 | $2300 |
| 中三 | $2300 |
| 中四 | $2470 |
| 中五 | $2470 |
| 中六 | $2470 |
學校設施
學校師資
| 教育文憑人數百分率 | 97% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 66% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 48% |
| 教師年資0至4年百分率 | 10% |
| 教師年資5至9年百分率 | 15% |
| 教師年資10年或以上百分率 | 75% |
學生班級
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 中一 | 5 |
| 中二 | 5 |
| 中三 | 5 |
| 中四 | 5 |
| 中五 | 5 |
| 中六 | 5 |
| 總數 | 30 |
語文及教學
本校要求學生精通兩文三語，主要教學語言為英語，除中國語文、中國文學、中國歷史及普通話外，所有科目均以英語授課。
1）各科運用多元化的學習及測考模式，以配合不同的學習目標及進度，照顧學習多樣性。
2）必修科以分組上課，讓能力及學習進度相若的學生於同組學習，加強學習與教效能。
3）有特殊學習需要的學生會於測考試卷、場地及時間獲合宜的調適，容讓她們有公平的機會展現其學習成果。
1）以學生為本，推進學生自我導向，建立學習自主權。2）鼓勵學生以解難為本，探究式學習，激發學生的智力發展。3）深化學生在本地或海外體驗式的學習經歷，讓她們對所學有更深切的體會。4）推動學生同儕評估與自評的風氣。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
-教育局「學生成績次第」及小學學業成績 （50%）
-面試表現（明辨性思維、創意、解難能力及中英口語溝通能力）及操行（35%）
-聯課活動、服務及獎項 （15%）
新生及家長迎新日、中一迎新活動系列、生活教育課程、朋輩輔導計劃、支援小組、暑期中、英、數銜接班、生活技能訓練日營、中一級家長晚會。
其他資料
秉持基督精神，提供全人教育，使學生在德、智、體、群、美及靈六方面得到全面均衡的發展，並致力幫助學生篤志求學、發展潛能，培育她們能成為負責任的公民及明日領袖服務社會。
本校為女子提供優質的教育，以貫徹全人發展及全方位學習的教育目標；強調全人教育，使學生的身心靈得到健全發展。本校致力培育學生成為具獨立思考及理想抱負的年青人，力求幫助學生發展其潛能及發揮才幹，建立其個人志向及道德價值觀。本校相信每一個學生都是按上帝的形象塑造的個體，在上帝面前及社會中，各有尊嚴、自由與責任。
