賽馬會萬鈞毅智書院

1.　初中中文科部分班級以普通話授課
2.　外籍英語教師教授英語拔尖課程及推行英語活動
3.　部分科目以英語進行延展教學活動，開設科目註有*號。

1.　初中全年兩次考試，高中全年兩次統測和兩次考試。初中及高中均採用持續評估推動學習。
2.　為照顧學生多樣性，為特殊學習需要學生進行測考調適。

（A）語文學與教
1.　英文科優化校本課程，推展翻轉教室及體驗式學習，提升學生協作及自學能力。
2.　籌辦英語音樂劇或相關活動，加入設計思維概念，與戲劇老師跨科合作，優化學與教。
3.　推展中國文化遊蹤計劃，通過多元化的學習活動，結合讀寫聽說，提供語文學習經歷，引發學生學習中國文化的興趣；於課程加入辯論元素，再配合課外活動，例如校內外辯論比賽，加強同學多角度思考的能力。
4.　推動「愛．閱讀計劃」及「深度閱讀計劃」；訂立中一至中六級閱讀主題和跨學科閱讀；閱讀結合網上平台，營造良好的閱讀氛圍。
（B）特色教育
1.　優化自主學習，推行自攜電子設備（BYOD）上課，提升自主學習的能力。
2.　全方位學習時段推行STEM PLUS課程，本年度主題為「智慧校園」。
3.　全校參與「活」的考察，透過各級跨學科考察實踐活的教育，達致深度學習效果。
4.　初中級開設戲劇科，提升學生創意思維、表達能力及自信心。
（C）拔尖及資優教育
1.　初中部分班級推行資優教育課程，實行資優教育普及化的教育理念。另設分組及走組上課，有效推行拔尖補底。
2.　高中核心科目進行分組教學，於課後推行拔尖及輔導課程，提升學生公開考試的成績，拓闊學生接受大專教育的機會。
3.　推行校本人才庫”SEEKER”，發掘學生潛能。
4.　英文推行IEP計劃，由英語外籍老師主教，並為學生提供多元學習訓練。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。教育局提供的成績次第名單排名30%；面試表現25%；校內成績20%；操行10%；
課外活動15%。

1.　7月中旬至8月中安排暑期的中一新生調適課程、家長講座及親子旅行，建立良好的家長及師生關係，幫助學生成長；　
2.　配合新學年加強學生適應英語延展教學的英語訓練；　
3.　所有中一學生參加升中輔導課（包括：團隊建立活動及生涯規劃課程）和電子教學工作坊，為中學生活作出準備；　
4.　舉辦Summer MKEC Goal暑期調適課程結業禮，發掘學生潛能；　
5.　家長可參與中一暑期課堂，了解學生在校的學習情況；
6.　大哥哥大姐姐帶領中一新生進行課程。